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2007-12-14 13:43:18| 人氣230| 回應4 | 上一篇 | 下一篇

實實在在的金牌

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帶學生參加好幾年的土城市運動會,雖然不是第一次有學生拿到金牌,但從來沒有這次這麼高興。

比賽是依高、中、低年級來分組,小學組的部分,雖然只有3個學校參加。
但只有我們是特教班的學生,其他的都是資源班學生。
學生的能力有明顯的差別,他們跑得快、丟得遠,所以我們都是志在參加。

前幾年也有學生拿金牌、銀牌,但說穿了,是因為同一組裡只有2-3個人比賽。
我們的學生不知道什麼叫「快」,所以一向只按自己的習慣跑,只要能跑完全程,沒有停下來走,老師就會給他們大大的鼓勵。

我們的學生平常可能很會丟球,老師站在一公尺遠,球也可以丟到老師面前。
但是到了田徑場上,前方沒有目標物,壘球拿在手上,就是不知道該往哪兒丟,更不用說要用力丟得遠了。
所以,只要他們有把球丟出去,老師就會給他拍拍手,說他很棒!

至於「立定跳遠」就更難了。
前兩年我們也不知道要怎麼訓練,只能示範動作,讓學生試著模仿。
只要比賽時,不是原地跳,老師也會說他做得很好!

今年總算有進步了!
我們模仿「立定跳遠」的場地,在大墊子上用彩色膠帶標示出距離線,讓學生練習。
後來再加上腳印的提示,在起始線放上腳印,表示要站在這裡,不能超過線,也不要離線太遠。
另外在距離線上放另一組腳印,提示要跳到腳印處。
果然,在練習時,原本只會原地跳的學生,也能往前跳一些了。
而能力不錯,只是不懂得要怎麼跳的學生,也能隨著腳印放得越遠,而跳得越遠呢!

於是我們決定,比賽當天,要把腳印帶去。
這個策略果然奏效。
學生總算跳出150CM的成績,贏了附近學校那位「短小精幹」、「跑得快、丟得遠」的資源班學生。

這是一面實實在在的金牌,帶給我們實實在在的喜悅和安慰。
在學生畢業前,總算讓他得到了真正的金牌。
老師們的辛苦總算沒有白費啊!!

台長: 小咪
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小羊阿姨
我懂那種。。不是原地跳。就會給她拍手真心地說他好棒的感覺

但是真的好厲害啊。。進步好多。可以跳到150CM呢!說不定跳的比我還遠 > < 真是不容易呢
2007-12-17 15:41:42
版主回應
沒錯!!
其實不一定是進步啦!
可能是本來就有那個實力,只是不知道怎麼發揮出來。
2007-12-19 21:12:20
南國青草
很棒呢
我覺得孩子有進步
對老師也是種肯定
2007-12-20 08:22:29
版主回應
是呀!!高興的不得了呢!!
2007-12-24 21:02:30
訪客
2007-12-26 05:01:12
版主回應
謝謝囉!!
2007-12-27 12:42:03
綠光小媽
真棒呢.真的是實實在在的
2008-01-03 19:45:37
版主回應
是呀!!很感動的!!
2008-01-04 13:33:42
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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