2008年倒數計時中。九點十一分，再三個小時不到，除夕。再24小時過後，2007年將正式與我道別。無論國曆算或是農曆算，都再沒有理由將自己停在昨日。
那麼這一年都發生了什麼事情呢？
我終於和搏鬥許久的論文脫離，離開了惱人的論文狀態，逃避開惱人的研究生窘境，然後有一點相思，有一點甜蜜。對於曾經感到無以為繼的教授，心中又有餘韻升起感謝，還有更多難以言喻的感動。研究生與教授，是一種很特別的組合，妳的老師就是妳的主管，而我恰好選中了一位和我一樣喜歡晃蕩人生的教授。老師很細心很努力，也有文人個性，喜歡享受人生。而我？我很散漫，很漫不經心，但是面對作業有種莫名的堅持，喜歡一坐上書桌就變成了石膏，直到體力不支倒地為止。所以某種程度，一旦陷入了書本世界、寫作態度，或工作處境的我，其實很適合兼一種副業，叫做「人體模特兒」。我可以連續好幾個小時，像大衛石雕一樣，動也不動地一直坐著，維持同一種姿勢。所以如果有人需要畫坐姿的模特兒，且需要畫種種細節，我想我的確是一個很可以合作的好對象。一直以為這樣叫做專注。不過上了年紀後，好友小貂說，我這叫任性。做什麼事都瘋狂、悶著頭去做，像個小孩。
也許就是因為老師的調調和我的調調某個角度居然合得天衣無縫了。所以我們成了相安無事的研究生與指導教授，常常相見且還奠定一種難得的默契，我一直認為，老師的確非常包容我。我常遲到，見了面常不帶作業。然後就開始心虛，嘻皮笑臉地和老師鬼扯蛋。老師也會快樂地與我一同進食，我們會遍嚐許多好吃的食物。當然其中許多都非常昂貴。阮囊羞澀的我，所賺得一丁點學生錢，也常常投資在這上頭。然而還是非常愉快呀！吃一頓好吃的盛宴，閒聊一番，最後在歡笑聲中，我會不經意地帶到：「啊，老師，不好意思，我這星期的進度還是沒有完成。」然後老師便會順勢回道：「我看妳這個姑娘，一見到我就東扯西扯的，完全不想提論文，就知道這下論文，鐵定又沒戲唱啦！」這大約就是研究生和指導教授的默契了。
我一直在想，要是別的老師指導到了我，大概早就抓狂了。老是在等遲到的學生，然後學生老是交不出進度；然而我有時候也會想，唉呀，要是別的學生遇到了我的指導教授，說不定也早就抓狂了呢。老師講話直來直往，在意的點、生活的日子，也帶有一點貴氣。然後呀。還有許多眉眉尬尬，研究生的，指導教授的，可是老師容忍了我，而我也用力去理解了老師，有時候一種莫名其妙的脾氣在彼此之間亂竄，回家後我想想，老師給我的一切成長和思想上的力量，漸漸地，剛剛的波濤，又風平浪靜了起來。如果這時候剛好老師來了一通電話，我一定立刻就又覺得自己應該更用心些，更有耐心些。也許就是這樣的緣分，論文結束了，我對於我的指導教授，卻一直存在一種，終生感謝之情。
然後有一天，終於決定不再打混。
於是就從那個念頭起，無限的鬥志支撐著我的行動。投入、再投入，每天抱著罪惡感睡覺，感到自己今天似乎可以再多讀一點書、多完成一點論文。努力到頸椎僵直，一手扶著貼了酸痛藥膏的脖子，另一手繼續排表格修改字。當我進入了狀況，老師也陪我一起進入無邊的地獄。我們錄音，我們記錄，我們重新找起幾十年前的資料，做許多其實論文可以不用作的事。然而越這樣互相努力，越覺得這份論文成了一份不得不完成的工作，每天希望它更完美。然而在每一個念頭底下，都是無邊無盡惱人的工作。寫論文的我，像個小秘書，必須不斷整理，不斷細節。而這些，都挑戰著我久違的細心與耐心。
口試的前一天。我在鏡子前面換衣服換半天，不知道自己要用什麼服裝見人。我特地回我的衣服倉庫搬出了一套套嚴肅正經的衣服。黑白分明、像出版社高階主管，但式樣還算青春，或許帶了點廣告人的創意色彩。然而還是哪裡怪，說不出的怪異，讓我遲遲無法決定第二天口試的穿著。好友小貂特地幫我打點我的行頭，她看完換裝後的我後，哈哈大笑。不行，太失敗了。小貂要我脫掉我一身的古板行頭。她說：「老師還活著耶，妳穿成這樣，黑白黑白的，一點都不像老師，也不像妳。」呵呵，對耶。我也忍不住笑了起來，我被自己的龜毛給整垮了，我其實真的不知道我要穿成什麼樣子。
再一次，小貂要我把疑似可能可以搬上用場的嫌疑犯衣服，全部給呈上來，讓她好好端詳端詳。然後我像個人偶般開始換裝。最後她要我想想，如果今天不是口試呢，妳要用什麼服裝穿出老師的樣子？她說：「因為妳的論文就是研究妳的指導教授啊，妳必須穿出她的樣子。」我想了想，選了件花到不行的不規則紗裙，帶點金蔥桃紅色的，像和服花色的不規則裙子。然後配了件桃紅色深V領上衣，衣服裡頭是件黑色的平口小可愛。最後我穿上了一雙白色兩旁各別上一朵黑白蝴蝶結的典雅高跟鞋。就這樣了，我在鏡子前面啷了啷我的造型。很沒有自信地在心裡嘀咕著，(這樣吧，我心中的老師，應該是這樣華麗花俏的。)「就這樣好！」小貂回答。也曾經被老師教過的小貂，肯定了我的不肯定。於是我確定下來，明天的口試，我會是一副花蝴蝶的裝扮。
第二天的口試，一進系辦。就被大家圍著看。同學虧說：「哈哈！妳穿得好像喝喜酒喔！」雖然我早有心理準備啦，兩頰還是竄上了兩排緋紅。然後再來就是助教了，妳跟老師約好啦！？接著的對話，約莫都是如此，「妳穿得好像喝喜酒喔！」、「妳跟老師約好啦！？」進了口試教室一看才知道，哇！原來我跟老師穿得幾乎沒有色差。老師穿上一件桃紅色的外套，裡面是一件黑色連身的長洋裝。而我的桃紅上衣和裡頭的黑色衣服，和老師的穿著幾乎是同色兩搭呢！於是我展開了口試，在一團緊張中，我一直為著衣著相似這樣的巧合感到愉快。畢竟我從來沒這樣穿過，而老師也是第一次這樣配色，我們就撞杉了！我認為這是一樣很有趣的祝福。
口試完，過程很順利。最後的合照，我和老師站在一起，還有兩位口試委員，也在這張難得的合影裡。施淑老師是最後一屆在學校了，我很高興能夠在她的最後一屆，成為她的口試學生。末了，我陪著施淑老師下樓，一切靜默。最後的時候，施淑老師問了一句：「妳們的衣著有約好嗎？」嘻嘻！我看著童心未泯的施淑老師，撐著一把傘，在雨中問我這句話時的笑容。一道感動的淚水，一直倒映在眼眶。這就是我論文生涯的最後一天了。
其實都只是一些小細節。但是想到了論文，我就想到了這樣的小細節。就是這樣的細節，支撐了我一整年的生活呀！說不出為什麼忙成這樣，又真的一直有事掛在心上，論文的一年，就這樣過去了。
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