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聽課的省悟

這兩天在屏山參加開荒班，參加之前提醒自己抱持初發心與歡喜心聽講，果然自我暗示的效果極佳，除了本身上台講的一節課之外，靜下心來乖乖的坐了兩天，讓自己回到新道親聽課的心境。

第一天恭請到朱老經理來慈悲道統天命，他老已經高齡九十二歲，講課的精神非常投入，早上從九點四十五分開始，講到中午十二點十五分，兩個半小時沒有下課休息。

午餐之後從一點半繼續講，講到四點十五分結束，將近三個小時沒有休息，一個人總共講了五個多小時之久，打破屏山的講課記錄，讓自己深受感動。

在傍晚課程結束之後，回想整天聽講的過程，忽然感覺今天的時間過得很快，好像沒有感覺他老一個人講了很久。

當下領悟到：有德性的人講課，當場的攝受力非常強，聽講的班員都全神貫注在其中，根本沒有感覺時間的消逝，道氣自然凝聚在一點。

當下反省到：講述者的德性才是講課成效的關鍵。

回家後與妻子分享聽講的心得，如果今天換作是老爺爺或是老奶奶講五個多小時，相信當場的道氣也是這般凝聚，每個人都感受到法喜充滿。

講課與聽講是互動道化的過程，包含有形的投影片與講稿，還有無形的德性與覺性的啟發。

常常我們只是注重有形的講稿內容，忽略了自身的德性培養與真我修持，導致講述的內容，如同空包彈一般，只有聲音卻沒有效果。

反問自己：如果自身活到九十二歲，是否有充沛的精力連續講五個多小時的課嗎？

由此可見朱老效法老爺爺，不僅是為法忘軀，而且性心身之間有貫通的修煉，如此才有足夠的中氣講課，展現長時間的專注力，加上他是外省人，每次發問時（這樣大家聽瞴），卻是用台語發音，自然產生帶動的效果。

他老對於老奶奶的德性非常清楚，他說起一段往事：當年師母老大人對前人說過一句話：有福不要享盡。從此之後老奶奶必定在清晨五點之前起床。

同時他老非常肯定老奶奶對於老爺爺的尊敬，因為老奶奶從來沒有違背老爺爺一句話。他老強調：辦多辦少沒有關係，要做到尊師重道謹守佛規，如果不尊重前賢，必定種下惡因，日後必然收考卷。

他老提醒大家花時間多多研讀訓文，最好的講課資料就是訓文，而且從訓文中去參悟，強調天理與人情要分清楚，只要一念貪心妄想就中計。

他老強調師母老大人說過：越誠心的越要考，才能更發出誠心，有考要感恩。

神奇的是聽完他老講了五個多小時，自身根本沒有疲憊感，顯見當場講課的朱老傳達正向的能量給班員，同樣的，班員認真地聽講，也回饋正向的能量給朱老，當下彼此之間激發龐大的能量交流，引發正向能量的磁場共鳴，造成同步化的覺醒與醒悟。

第二天自己上台講課，也有同樣的體驗，在台上講述時，感應班員的專注聆聽，很順暢地講了七十五分鐘，下台時感到歡喜自在，完全沒有疲累感，如同在營隊帶動班員的融入感。

聽講的當下即是真我反省，啟用自性的智慧，契入講課的內容，如同洗心滌慮般，不僅是用耳朵聽，更是用自性傾聽，自然轉化累積的負面能量與妄想執著，恢復本來的清淨自在。

聽講的心態如同空杯，先做到歸零放空，放下我執我見的障蔽，避免批判的小我出現，若是在聽講的過程中，心裡浮現批評的聲音，必然阻斷天人之間的連線，上天無法加靈加智慧，聽講之後感到無聊與散亂。

回想當初自己是新道親時，每次到佛堂上課，總是會感到法喜充滿，當時並沒有去探究其中的因由，如今終於體悟到：聽課的真諦在於借假修真自性自度，藉由聽講的機緣，引發自心的反省觀照，啟發自性智慧的悟解。

感謝天恩師德的護持，感謝前賢的苦心安排，有機會聽到善知識的修辦心得，真是幸福的際遇，帶給自己反省領悟的機緣。

2/17/14 11:48:48 AM