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2014-03-25 11:11:17| 人氣179| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

01和99%之間,比例(原則)

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0199%之間,比例(原則)

    政策之優劣,豈能,()(期待),一言以蔽之?(概括?還是矇蔽?)能夠在一場記者會,讓所有的聽眾信服的,是演說家,這種演說家,煽動家,是理想人物,也是危險動物。

    所有政策,必有正反論辯,01之間尚有99%[簡化]既是經濟學論述的優點,也更是經濟學論述的缺點。無法認知此點,猶如七年之病,求三年之艾,緣木求魚而不可得。GIGO論述、引用,不可不慎。法既無邊,亦僅渡有緣人。

    研究所時期,準備學科考時,我把所有老師的文章蒐集、研讀、整理、分析論述甚至補足;筆記、強記。考試結果忝為第一。一天,老師對我說:[所有的政策都有其優點、也有其缺點。除了優點,你也要論述其缺點並說明補救之道。]轟!事實上,我明確知道老師是支持該政策的,所以考試答卷時,不敢造次,我一再讚揚該政策的優點,卻不敢論說其缺點。轟!老師的教誨,我牢記至今!如果說,幸運的話,我們一生中,從老師身上所學的,一句話足矣!

    再從辯論的準備技巧來看,不說詭辯的技巧(另文)。第一階段腦力激盪整理出正方的論點;第二階段從反方的論點反駁正方的論點;第三階段再從正方的論點防禦;第四階段再再從反方的立場檢視正方防禦的漏洞。第五階段(下略,因為很多人是沒有耐心繼續看下去的)。如此反覆推論,不知不覺中,我們理解所有正方、反方的想法(不包括中方!)。但是,嚴肅的是:瞭解對方的論點是一件事,辯論的輸贏勝負是一件事,辯論風度是一件事,大家如何相處是一件事。還有(以下的文字是白底白字,請自行閱讀)

台長: DR.J
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