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2014-06-30 23:26:57| 人氣1,534| 回應0 | 上一篇 | 下一篇
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林聲老師攝影集: 孩子, 別哭泣


於是倒了杯茶,
林老師邀我坐下來,
我嚷著要看傳說中的那本 "孩子, 別哭泣" 的攝影集,
看我一臉粉絲樣,
林老師便只好割愛贈予了,
提了行字:  沒看到的苦難, 比看到的多了太多, 可見自己的生命何等恩典, 讓我們多為這些孩子加油吧!"
然後押上招牌的簽名.
















這本不再印行的書,剩下不到十多本,
是當年林老師至花蓮為黎明教養院的身心障礙孩童所拍攝的,
花一個月的時間與他們相處,
才拍;

這與花二個小時所拍的照, 差別在哪裡?

我猜這有點像記錄片吧, 要真的與主角切切實實的相處過,

才會知道生命的重量,鏡頭裡能承受多少;

躲在鏡頭後面的老師說, 曾按下快門就掉下了不忍的淚,

於是這本攝影集, 沒有甜美的蘋果光與討喜的動作

只有黑灰白, 一生出來的殘缺,無從問天,

淚眼,吶喊,抽蓄變形的手, 爬也爬不起來的種種,

卻擋不了,孩子就是孩子的無所謂,

以生命如是的樣子走;

鏡頭時而特寫, 時而配合孩的接近地面的身高,

時而朦朧讓闔不攏的嘴,仰頭問著蒼天;問窗外遠方的大海,

問那轉也轉不停的小小盆子;

牧師說,黎明教養院的孩子, 要的不是人們的同情;

他們有自己生命的路可以走, 只是多一份辛苦;

要的是人們多一份尊重;
 
攝影集讓人們看見, 特殊孩童從小小的童年,
便開始與他們的身體限制奮力;
當一般的父母在爭吵著要餵母奶還是牛奶?
要餵食物泥還是換米粉?
我猜教養院的孩子,掙扎的卻是怎麼樣能順利的用手吃到飯,
好好用腳站起來.

一開始林老師在書上提的 "看不見的苦難", 我還無法理解,
直到回家細讀攝影集, 才發現鏡頭外的不捨,也許才是這些孩子們朝朝皆要面對的, 一輩子的挑戰.

我喜歡老師在每個主題頁裡, 留下他自己短短的文字小詩
輕快的帶過原本可能會太過沈重的黑與白,
輕輕用他的生命, 哼著歌曲, 唱給這群孩子聽
用相機陪他們走這麼一段

再怎麼樣的難,
看他還是笑的那麼燦爛







ps: 另一篇介紹林老師的專文:




我要檢舉
#林聲#孩子別哭泣
台長： lutin

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