都是幻覺、一切都是幻覺 我心情的天平，始終缺少適當的法碼來平衡。 只有寫啦...... 寫...... 小說、 小品 和 心情 還有 垃圾

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關於教育這問題是無法在留言版講清楚的──會爆版的…

我的孩子上小一了，我這做家長的可真是傷腦筋哪！

我希望跟老師做朋友，所以我有時會和她長舌一番，她的無奈我可以理解，因為現在的家長很極端，不是極放縱就是極GY。

放縱的那一派說：

我的孩子要很快樂，所以就你快樂，我快樂，但是爛成績一出來又怪老師怎麼沒盯好他孩子的功課？

然後又說我的孩子不愛上學都是因為老師要他寫字。

孩子不寫功課，因為奶奶說他太累了，要他趕快去睡覺。

在意的那一派更陰險了……

知道這學期要選模範兒童，一開學就開始佈樁了，選不上才在GY。

知道要用那個版本的考卷，安親班就用老師專用版來考。

我……一個弱女子，要怎樣與他們角力呢？

我只好教好我的孩子，要他遵守秩序、敬重老師、完成功課，鼓勵他喜歡上學、樂於學習、勇於表現，雖然他神經比較大條，不會巴結老師，但是老師喜歡他哩，怎樣？巴結的事，就留給媽來做吧！（不過……我們謙謙不曉得會不會一天到晚讓老師告狀呢？）

說正格的，我對老師好，老師對我的孩子也好，並不是因為┌人質┘在她手上才這樣做的，我總想：孩子真的很磨人，如果人家肯好好對待我的孩子，我真的只有感激，我感激老師的付出，所以相對的我也對她好。

對於黑市和白市的各位大小老師：您們真的辛苦了，忍耐點兒吧！你的辛苦我感同身受，真的！

想想還有我這種家長啦！別生氣喔！乖！！！

有時會想：會不會以前的聯考制度比較好呢？

看到姊姊的孩子在煩惱學測，我已經┌ㄔㄨㄚˋ咧蛋┘了。

我覺得越自由大家就會越不自由，比如說：各校各自設計制服，所以你就非得跟學校特定的合作社買才買得到。各校自己選課本的版本，你要是買錯參考書就完了。如果考試考的剛好你的版本沒教，你就慘了。

為什麼不統一嘛！反正怎樣都是圖利廠商，管他誰得利，對我來說都一樣，只要別讓我煩就好了，這樣小小的請求，難道很過分嗎？

第一次我孩子平常考用的好像是康軒版的吧？考出來的時候我就快要哭出來了，我看看題目是：錯的打ㄨ。整題用注音寫，我看看注音都沒錯呀？孩子寫○居然錯了，原來是因為課文寫：送老師一朵小紅花，但是題目寫小黃花，所以……就錯了。老師明明說不用背課文的，但是這種題目不背課文怎麼答得出來嘛！還有一題呀：┌四面荷花三面柳┘就不能是┌三面荷花四面柳┘，哩咧！你昏倒了嗎？

我去跟老師討論這問題，不過老師反過來安慰我：別太在意成績，最重要的是孩子會不會………。

就這樣──我努力調適自己，每回考試絕不光看成績，看的是題目以及錯處，為了這個問題，我原本想去看看心理醫生呢！

我覺得出題的出版社有點變態，好像是以考倒學生為樂趣，考試不就是要知道孩子會不會嗎？

而學校自己出的題目也有問題：上學期數學期末考有個大題是一個圖形要孩子寫出幾個正方形、幾個長方形等等…，但是考卷印得有點壓縮，因此…你曉得嗎？正方形變成長方形了，所以……就錯了，我…我…我……有多壓抑了，你們知道嗎？

知道這問題為何沒法子寫進留言版了吧？還沒寫完哪……………待續…