今天一踏進教室，發現桌上擺著兩個包子。隔著透明塑袋，裡頭還凝結著細細的小水珠，顯然它還是溫熱的呢。一問之下，才知道素包子是瀞云的奶奶昨晚親手做的。
不久，柏均也拿著兩條地瓜過來，害羞的說：
「劉老師，這兩條地瓜請妳。因為媽媽最近在百貨公司買了一個烤箱，所以每天早上都會烤好多、好多的地瓜當早餐。我媽媽說，如果妳喜歡吃的話，我明天還可以再帶來哦！」
看著孩子純真的臉龐，我感動到無以復加，一句謝謝尚未出口……。他又高舉手中另一個塑膠袋說：
「老師，我可不可以現在就把這兩條地瓜，拿去請隔壁班的施老師。我媽媽說，地瓜要趁熱吃才好吃。」聽完他的話後，我趕緊點點頭，示意要他趕快送過去。
下課時，一堆小女生圍著我七嘴八舌的說：
「劉老師，妳早餐吃地瓜，待會兒上課時，一定會一直一直放臭屁，到時候妳可不能耍賴不承認喔！」
對於孩子們的童言童語，我只好也幽默的對著她們說：
「是喔？那劉老師放的「屁」肯定是「香香甜甜」的唷！而且劉老師相信，只有那上課專心的小朋友才聞得到呢！」
事實上，孩子早在幾天前，就已經拿過好多烤地瓜和班上小朋友分享。我不過是把他請我的其中一條，拿去跟好友分享。下課時，在洗手台旁遇到該生，因此再次的跟孩子道謝。順口對孩子轉達了施老師對他的謝意，並且自己加上這麼一句：
「柏均，記得回家跟媽媽說聲謝謝喔。施老師說媽媽烤的地瓜好香、好甜哦！」
沒想到今晨，家長竟烤更多的地瓜讓孩子帶來。
下課時，我再也壓抑不住心中的感動。於是跑去跟好友說一說「烤地瓜」的來龍去脈，她聽完後竟幽默的對我說：
「看來，為了明天的早餐盤算，這回我得去妳班上，親自對著這位小朋友道聲謝謝才是。」
其實，從事教職這麼多年以來，難免會遇上熱情的家長，執意讓孩子帶把青菜或土產，甚至是爺爺、奶奶遠從南部寄上來的無農藥的蔬果給我。一開始，我總是感到惶恐，不知該如何婉拒家長的美意才好。後來想想，何不坦然視為人與人之間很純粹的互動與關懷就好。對於家長們的熱情關懷，我永遠銘感於心。今後，就把這份愛轉移到更多需要關懷的孩子身上。
寧兒
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