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聊聊

午休時間，大部分小朋友睡午覺時，Simon才開始吃便當。這幾天，他吃飯時間不正常，吃得又少，情緒也不穩定。 吃過午餐，Simon玩起雪花片，我問他要不要寫作業。 「不要！我已經跟林老師說過我今天不寫作業了。」帶有生氣情緒的回話。 顯然，Simon在學校有狀況發生，致使他排拒相關事物。此時...
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新聞台: 隨波逐浪 | 台長：海螺旋
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