近年來民氣漸開，紀錄片受到民眾較多的注意。在商業電影恆大的主流市場中，紀錄片要熬出頭，得靠不凡的拍攝標的與過人的描述手法，才能獲得大眾的認同。在本土社會找題材的紀錄片，本來就不多，也許大眾關心的是其他「更高層次」的問題，但這樣的題材若運用得當卻較易喚起觀眾的共鳴，因為它可能是在你我身旁的普通人、普通事。
以小學體操隊為題材，最初的想法是「那有甚麼好演的」。導演林育賢會以宜蘭公正國小體操隊為標的，拍攝教練與小小選手們的訓練與生活狀況，原因是「近水樓台」，教練林育信是導演的哥哥。導演藉由哥哥工作之便，隨隊參與訓練過程，捉取每個小選手的個性與喜怒哀樂，深入小選手家庭探討家長與親友的態度，直到全隊參加年度全國體操競賽，記錄成功獲獎的那一刻。
台灣小孩在長久的升學主義影響下，走理工文財法醫被視為正途，其他方面都被視為「書唸不好」而不得不走的「備案」，家長多半不抱希望。體育運動屬於此類，體操更被視為沒有前途，會害孩子長不高的運動，至少教練林育信小時成長環境是如此看待。那麼這群練體操的小學生，是家長的支持？還是小學生自己的喜好？本片中可以看到家長的態度，及小男孩們對體操運動「愛恨交織」的矛盾心理。
黃克強、李智凱、楊育銘、林信志、黃靖、以及小軒與小恩，這七個從小學二年級到幼稚園大班都有的小小選手，怕教練的兇，怕壓筋、摔跤受傷的痛，幾乎每個人都因此哭過，並非不曾萌生退意，只是由於各種原因，他們繼續在體操隊待了下來。國小低年級學生，打鬥吵鬧是天性，哭笑等情感的劇烈變化也是上天賦予。導演將這群小學生學業、生活、交友等除了訓練以外的細節，成功地展現給觀眾，讓我們知道這群小男孩就像一般同年級小學生一樣，除了體操，沒有特別強或特別出眾之處。當校長授旗參加全國競賽，這群男孩們從當初訓練時隨時感到緊張，到比賽前個個口中都說不會緊張，看得出他們對自己這一年來的所練所學，獲得一定程度的自信。當然，教練更為臭屁。
2003年在高雄舉辦的全國比賽，他們獲得低年級組全國冠軍，決非偶然。比賽中，有選手演出失常，也有選手表現超水準，對年紀尚輕的小男孩而言，穩定性是最難維持的。記得那個幼稚園大班的小恩嗎？常因每周模擬競賽總是最後一名而哭泣，鞍馬項目只有轉一圈的能力，被戲稱為「牛奶糖」。後記在一年後(2004年)的全國比賽中，再度看到公正國小體操隊的身影，此時的小恩已非昔日阿蒙，翻滾跑跳樣樣行，鞍馬自然是連續動作毫不含糊，成為一個真正的體操小選手，相信他已擺脫最後一名的宿命。努力，就有收穫，我們看到感人的真實案例。
體操競技在台灣，屬非常冷門的運動，我們看到這一小撮人，儘管來自各種不同的小康家庭，家長的態度與小朋友的個性各異，他們為共同目標一起努力前進的團隊精神令人敬佩。導演以身旁的事物為題材，因為熟悉，所以感人，可為紀錄片成功的典範。
出處:
http://www.zulu.idv.tw/film/index.php?p=140
