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建築人的天賦

　 一年級上學期最後一個設計是關於環境的領悟。環境包含「光、音、熱、氣、水」等物理環境因子，同時也隱含環境心理學（或稱環境行為學）等人文環境因子在裡頭。 我們花了一個星期的時間，瞭解校園內（某個角落）有哪些環境因子是正面的？有哪些環境因子是負面的？然後又用一個星期的時間，跟學生...
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新聞台: 敬天愛人建築人 | 台長：夷希微
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