開啟夢想的天空 自己想作夢，也想帶著孩子一起作夢，與文字共舞，沈浸在美妙的文學世界裡。「在鳥翼上繫以黃金，鳥就不能飛翔於天空。」所以我毅然決然的擺脫所有束縛，想帶著孩子一起高飛，翱翔於創作的夢想國度裡。

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只要一在家，「小小姑姑，小小姑姑……」聲音此起彼落，甚至有時還成為兩個小傢伙搶手的玩具，為我打了起來，總是讓我哭笑不得。

 

之前三個孩子，從來不曾黏我黏得這麼緊過，摩托車一在院子停好，「小小姑姑回來了！」「小小姑姑回來了！」兩個小傢伙立刻邊大叫邊衝到玻璃門前，臉幾乎貼靠著，眼巴巴地等著我進門，有時是立刻拉開門，害怕蚊子大軍趁此空檔入侵，只好趕緊嚷著：「趕快關上門，會有蚊子！小小姑姑等一下自己開門……」

 

「我要小小姑姑餵」是常上演的戲碼，阿りんご，看見別人餵，還會轉頭仰角四十五度，「哼！」一聲，採取不合作態度，於是我學會坐在兩個小傢伙中間（她們不能靠得太近，很容易引發戰火），自己也盛裝飯菜，左邊餵一口，右邊餵一口，我吃得快，吃完剛好運動，因為她們可不會這麼安分乖乖坐好，所以我還要追追這個，看看那個，完成這一餐飯。

 

「我要小小姑姑抱抱」更常發生，有時她們撒嬌的時間分開，不會引發爭執。有時他們一起盧，當我坐著時，就一個坐在腿上，一個站在後面，一隻手環抱著前面的小傢伙，一隻手拉著後面小傢伙的手；如果是站著，有時他們像無尾熊，各自緊抱著我的一條腿；有時我前面抱一個，後面揹一個，最厲害的是，左右各抱一個（不過以上這幾招，當然只是短短幾秒鐘而已，我畢竟不是神力女超人）。如果她們肯坐在娃娃車上最好，一個坐在車子裡，一個坐在車頂上，他們兜風，我散步，一舉三得。

 

也許就因為這樣親密的肢體接觸，一點一滴累積出情感的厚度。不過，平心而論，我憐惜阿昕平常父母不在身邊，所以對她總比對阿りんご多了幾分疼愛，沒事就抱抱她（她目前已經18公斤，大概只有我還這麼勤於抱她吧！）、親親她，陪她看書、遊戲，不知道是不是因為這個緣故，我們成了超級好「麻吉」，她黏我黏得不得了，她是第一個，在我外出時，吵著要阿嬤撥打電話給我的孩子，只為了她「好想小小姑姑」。

 

如果我在家，一沒看見我，她就四處尋找我的蹤影，問著：「小小姑姑到哪裡去了？」那天在三樓備課，樓下突然傳來哭聲，後來下樓才知道原因竟是：「我好想小小姑姑喔！」聽得我既感動又心疼，告訴自己要多陪伴她一點。

 

尤其這孩子脾氣壞，會尖叫，會大哭，會打人，會丟東西，常常會叫人情緒失控，之前跟她硬碰硬的結果，會發現，這孩子只會更蠻橫無理，即使強要她順從，也達不到自己想要的效果，慢慢改以抱抱，改以溫柔說教，發現果然這樣才可以慢慢馴服她。

 

我們常用○×的概念教化孩子，但是小小孩如何讓她理解呢？最近突發奇想，開始用○×引導阿昕，我告訴她，×寶寶就是不乖，所以（兩隻手在胸前交叉擺放）沒有人想要靠近他；○寶寶就是乖乖聽話，所以所有的人都想要圈住他，抱抱他（立刻用行動表示），接著問，她想做×寶寶，還是○寶寶？答案當然是後者。（不過後來發現，阿昕似乎記不住○寶寶，也可能是受《花園寶寶》影響，她都講圓寶寶，不過沒關係，重要的是，目的達成就好。）

 

所以，只要她沒有收拾玩具，又大哭大叫，還是欺負妹妹……，我就立刻說，「喔～妳是×寶寶！×寶寶才會……」她會連忙說：「我是圓寶寶！」然後趕緊修正行為。

 

雖然，她還是常常被打×，還是會重複犯同樣的錯，但是我相信一次又一次的柔性勸導，有一天，阿昕一定會變成標準的創作坊寶寶，這樣小小姑姑才能安心地讓她去迎接更大的世界。