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2012-04-29 02:11:57| 人氣147| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

語文教育~聲音的方向

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1. 教具材料:手搖鈴三角鐵響板、撞鐘眼罩

 

基本示範

2. 取手搖鈴,先將樂器發出聲音,再介紹樂器名稱

3. 依序取響板、三角鐵、撞鐘

4. 再介紹一次樂器名稱

5. 再將樂器發出聲音

6. 請一位小朋友坐在中間位置

7. 請四位小朋友站在四方位置

8. 告訴中間的小朋友,當他聽到從哪一個位置發出來的聲音,請他要指出來

9. 請旁邊的四位小朋友先讓樂器發出聲音

10. 請中間的小朋友指出來

11. 打開眼罩看一次

12. 四位小朋友交換位置

13. 再讓樂器發出聲音

14. 請中間小朋友再猜一次

 

延伸變化

活動一.使用相同樂器沙鈴

1. 請一位小朋友坐在中間位置

2. 請四位小朋友站在四方位置

3. 告訴中間的小朋友,當他聽到從哪一個位置發出來的聲音,請他要指出來

4. 請旁邊的四位小朋友先讓樂器發出聲音

5. 請中間的小朋友指出來

台長: 明原蒙特梭利幼兒園
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