不啾師發表完後已經時近中午，因為我們的回台班機是下午兩點起飛，所以要趕在一點之前抵達廈門機場辦登機手續，我們向主持人報備之後，提早離席。
從嘉庚樓會場走到校門口的過程中，由於不啾師從離開會場就一直沈默不語。我們三個人都各自拖著沈重的行李，而我因為腰閃到更是每走一步都是椎心刺痛，再加上氣溫高得地表都蒸騰出熱氣，氣氛顯得有些凝重。
為了打破僵局，我只好主動拍了拍不啾師的肩膀說道：「你剛才表現的很好，真的！」
他疑惑地看了我一眼，說道：『怎麼可能？明明就很爛，老師，我一開始在講的時候，一直看到你在皺眉頭，我就知道完了！我都一直在看你的表情耶，還好後來你開始點頭，我才比較有信心把它講完。可是當那個研究生才問第一句，我就傻眼，要不是老師你有幫我回答，這次穩掛的！』
我這才驚覺自己在一開始發現他講阿香負責的內容時，因為不熟和緊張而表現不穩定，居然不自覺皺了眉頭，間接也影響到他的表現。後來他漸入佳境，竟然也是因為我開始點頭肯定時給了他信心，這些肢體語言竟有如斯效力，真讓我始料未及，也讓我學到了一次嶄新的經驗。
之後再有這種場合，我都要提醒自己全程面露微笑，用自信十足的眼神給學生肯定，不管他們表現好壞，這樣至少不會因為我而影響學生的情緒，讓他們盡情發揮才是最重要的。
我知道這個時候若只是安慰他，應該不會有太大的效果，不如就做出中肯的評論，讓他知道我的真心話，所以我這麼說道：「我了解你對於沒辦法回答問題這件事多少會有挫折感，不過今天換做台上的人是我，我也會緊張呀，現場的氣氛火藥味十足，那個研究生的問題層次也太高，就算你表現如常，也沒有辦法回答這個問題的。我覺得你的表現比那幾位大學講師都來得好多了，真的很棒！」
不啾師臉上的表情緩和了一些，趁著翹屁屁走在我們身後，他低聲問我道：『老師，那你會不會覺得我表現得沒有翹屁屁好？』
我拍了拍他的肩膀道：「當然不會，翹屁屁之所以表現好，一來是他前一位表現太差，襯托出他的好，再來是機車的廈門大學主持人換成台灣教授，主客易位，形勢大好。第三點是他講的美學行銷，很具有吸引力，所以那幾位發問尖銳的教授們都意外的沒有提問題，他才能順利完成，比起他來，你只是運氣差了那麼一點。不過，你雖然一開始表現稍嫌慌亂，但一下子就能回到你原有的水準，已經很不簡單了。重點是，此時此刻，我們三個人能站在廈門大學這個校園裡，就已經是對你們兩人實力的肯定。像這樣的研討會可以接受你們的專題論文，是莫大的光榮，而你們兩人和其他教授等級的學者能同台發表論文，一起切磋研究心得，這樣的經驗，我相信你這輩子都很難再有第二次。這也是我為什麼用盡心力也要讓你們站在這個舞台的原因，而你們沒有讓我失望，對你們兩人和對我而言，這都將是今生值得榮耀的一刻！這樣，你懂了嗎？」
總算不啾師露出了微笑，我也放心許多。
雖然我知道他當時站在台上無法回答問題的窘態他應該很難忘記，不過對於他站在台上所代表的價值予以肯定，是絕對必要的！
人生就是有一連串無法預料的變化才顯得精彩，我相信這趟廈門之行，在他們兩人的人生歷程裡，都會佔有一個相當重要的位置。
對我而言，能得有得意門生如此，夫復何求！
想到七年前我剛接小金門那一班時，翹屁屁（以前叫格爾頓）才十五歲，不愛讀書成績爛就算了，第一年時還和當時最兇狠的B老師賭氣吵架，考卷作業都不寫，後來我找他來好好的輔導完後，他才肯好好上課。後來他母親希望我教他唸書而住進我們家之後，這幾年來，歷經失戀、發酒瘋、女友背叛等一大堆有的沒有的事情，甚至成為我生活中最不可或缺的助手和知己，都變成我們一起共同成長的記憶。
不啾師雖然跟我才兩年半左右，但他母親也認為以他的能力應該高中唸得完就要偷笑了，沒想到現在兩個人居然都能在這樣的跨國研討會上順利的發表完論文。
真要說我的感受，就是真的有那種身為人師的光榮與成就感，至少，我再次印證了我的確是具有改變一個人的能力，而且是往好的方向發展。
或許，看到他們能有今日這樣的成就，就是我願意繼續待在老師這個崗位上的動力。
能教到這樣的學生，當一個老師，就值得了！
＜廈門行全文完＞
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