【題目】：自傳
【說明】：一份完整的自傳可包括下列幾項要點：
（１） 身世和出生地點：簡單敘述自己的祖父母、父母、兄弟、姊妹，並將家世淵源介紹一番。
（２） 家庭狀況：介紹家庭生活的情況，包括所有一起生活的家人的年齡、職業以及大家相處的情況，或提及家中的經濟情形。
（３）求學過程：敘述自己求學旳情形、讀書的態度，受過那位老師的啟蒙、有什麼特殊、優良的事蹟、或曾得過的頭銜、榮譽，曾參加什麼比賽得了獎、主辦過什麼活動、當過什麼幹部，對外的檢定及格等，皆可一一介紹。此部分主要是自信而誠懇地談談自己人生的歷鍊，藉此肯定自己，表現自己。
（４） 影響你最深的人或事：把「重要的轉捩點」敘述出來。不管是嚴肅的或趣味的，只要是烙印在心中無法磨滅的深刻印象─「如何影響你的人生觀」、「如何指引你未來的路」、「如何才有今日的你」。這是一種「飲水思源」式的感恩思考。
（５） 自我批評：談談自己的個性、興趣、專長或宗教信仰，優點、缺點都要說明。
（６） 將來抱負：針對自己理想，加以分析或論述，並有潛力繼續發展自己的志趣。
----摘自網路文章----
【寫作要求】：
1、用黑色原子筆寫字，題目要抄上去，題目空4格，各段落開始空2格，要使用標點符號。
2、文長在600字以上，文章要有四段。
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【範文欣賞】：01
自傳 101 許景翔
我叫許景翔，現居於台南，家中有五位成員。家父為成功大學數學系教授，家母是大灣高中教師，我從小就被父母以愛灌溉，並從他們的工作態度學到了認真與負責。
在國小一年級時，我做事熱心，並在老師的評選下得到了榮譽小天使和第一名。但我當時不知謙虛，四處向同學炫耀，所以在當時班上瀰漫著一股厭惡我的沉重氣氛，使喘不過氣的我感到十分慚愧。在家父的指導下，我學會了謙虛和不居功，並在隔年高票當選班長。在當時，我發覺自己頗有領導能力，將班級經營的相當完好。在同一時間，我代表班上參加我生平第一次朗讀比賽，但因為自我感覺太良好，所以都沒有準備就上台，進而品嘗到失敗的滋味，我心裡後悔的想：「要是當時我在多一份練習就好了。」
在中年級時，我因為先前的失敗而退怯，直到高年級時才在老師的鼓勵下參加了演講比賽。由於先前屢戰屢敗，因此我告訴自己：「這次一定要認真準備，為自己『雪恨』！」在經過了好幾次的努力之後，一個自己不敢相信的消息讓我自己找回了信心：演講比賽第三名！原來我可以辦到的！我士氣大振，從此我變得勇於挑戰自己，還參加了全市性的朗讀比賽呢！而我的恩師──江秀容老師改變了我怯弱的個性，她讓我到處挑戰自己，四處投稿、交件報名比賽，不但讓我的美術功力大增，甚至讓對電腦有興趣的我擔任資訊股長，也在資訊比賽中得到了第一名，完美的結束了國小生涯。
我在我國小六年級時發現我對工程及繪圖有興趣，當時我覺得畫地圖和設計道路的人都好厲害，我從此立志要當頂尖的土木工程師，我也希望我自己能保持著認真、盡責的態度，並擁有包容別人的雅量、自我主張及正義感。
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【範文欣賞】：02
自傳 101黃千芳
舞蹈家瑪莎葛萊姆說:「我們在發現自己能做什麼之前，根本不了解我們自己。」不錯，我即是如此。
我叫黃千芳，長女。擁有一位弟弟，自小希望能有個兄姊，可惜只是個夢。家父為電子工程師，家母為教師。因母親之故，從小就接觸閱讀，更發現自身語文專長。
約中班時，我與音樂相遇。奇怪，開始我並不特愛音樂，但到三年級，彷彿遇見知音般，那樣和它「心有戚戚焉」。
國小時，成績中上，卻特別熱愛音樂。只可惜它不是學科，因此就算表現得再好，別人的成績也和自己差不多。只得黃連樹下彈琴—苦中作樂。
終於，我遇見她。
她是個品學兼優又漂亮的女孩。第一次覺得，我遇見了生命中的知己。她和我有一樣的興趣—喜歡拿筆寫字。我倆能侃侃而談，就連和她同班四年的同學都無緣加入我們的話題。終於，我們決定來寫小說。那是非常艱難的，花了一年才完成第一集。正當我們準備著手第二集時—
我們畢業了。
現在，我仍繼續寫未完成的第二集，彼此約定成為作家後再次合作。我並未告訴她，其實和國文比起，我更喜歡的事是作詞曲。這顆熱愛音樂的心，我只能偷偷藏起，我並未找與自己一樣愛音樂的知音。
將來，希望成為作詞家和小說家。這夢，雖然遙不可及，但未來是如何，仍為未知數。只知，我會永遠守護心中這美夢，並且努力達成這夢想。
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