2009年02月24日
我在舞藝的第49及50堂課
分別是倢伃老師的芭蕾預備及Gary老師的肢體課
因為飯糰的緣故,所以錯過了前一班的火車,進教室時,已經沒有活動把桿可站,只好厚著臉皮去站側把桿。(「側把桿比較穩!側把桿比較穩!」這樣地安慰著自己。)
課程的重點:
1. Cou-de-pied position不要太高。
在做Fondu, fondue的練習時,老師給了一個sur le cou-de-pied→踩地→retiré(=passé,要經過cou-de-pied)→sur le cou-de-pied+Demi-plié→Attitude→fondue延伸→Pas de bourrée的組合。
我1)動作腿踩地未踩緊、2)sur le cou-de-pied位置太高,腳尖幾乎點到小腿蘿蔔的底部、3)前、後fondue延伸時,上半身可以往後、前傾略一點點(我總是ㄍ一ㄥ著不倒呀!呵呵)。
老師說:「一定要從passé回到cou-de-pied的位置,才attitude出去,這樣的長度才夠長。」(老師邊說邊示範從passé出去的attitude與從cou-de-pied出去的attitude,果然後者在視覺上更美。)
demi-plié的腿,膝蓋是往外的,也就是要保持turn out的意思!
2. Battement dégagé要夾緊,不要撞擊!
擦地的動作一定不可以忘記!
收五位,我還是覺得很難夾緊呀!(天啊!讓我的肥大腿瞬間消失吧!)
旁擦地收一位時,能夠感覺到肥肉在啪啪啪啪地撞擊著!
明明就聽到老師在喊著:「要用夾的,不要用撞的呀!」,卻..........力不從心呀!
3. Battement frappé踢出去時,膝蓋要伸直呀!
做這個動作時 ,前面的學姐竟然從教室消失了?!
驚慌失措呀!驚慌失措呀!
幸好倢伃老師馬上補到學姐的位置帶動作!(果然老師是很瞭解的呀!謝謝老師!)
我1)膝蓋伸不直、2)腳尖及小腿的力量不見了、3)大腿錯誤出力、4)拍子抓不準、5)double的根本跟不上。
這個動作目前一直很困惑我,那堂課好像做得到一點了,這堂課卻又完全掌握不了,是該在煮飯洗碗時開始練習了,從cou-de-pied踢,經擦過地上,再踢到空中。慢慢地一個一個練,等腳的感覺對了再說吧!
4. 把桿後剪刀腳練習:(歹勢!我真的不曉得術語)
雙手扶把,左腿demi-plié,右腳前tendue點地,左腿推地彈起的同時,右腳刷擦地往後直踢,踢起的力量帶動左腿往後也踢起,右腳著地demi-plié,左腳輕點地擦地前tendue。
膝蓋要伸直;上身要挺直,想像著腿把屁股推抵到後腰;後腳往後踢起的力量不要鬆。
5. 在做動作時,倢伃老師蹲下來扳我的腳跟,老師邊推邊說:「(腳跟)不要那麼往前,要往後一些。」,於是我的支撐腿變得沒有那麼turn out, 小元老師也曾經說過我站一位時不要超過一百八十度。
所以我是太刻意腳跟往前推,而造成之前老師提醒我不要扭曲肌肉的嗎?
6. 整堂課都會聽到老師在提醒:「經過半腳掌到腳尖」、「要經過半腳掌回來」、「要讓我看到經過擦地的動作!」、「我要看到腳尖的動作!」‧‧‧‧‧‧(能回來上課,真好!)
中間練習,我還是有一搭沒一搭地跟著,因為真的還蠻多人的,所以移位太大的動作,我變得不太敢跟。
下課時,因為很高興又回來上倢伃老師的課,所以握著老師的手臂搖著說:「老師我回來了!老師我回來了!」(我的媽呀!老師真的好瘦呀!握在手裡的手臂好細好細喔!)
連忙地問著:「老師我有沒有進步?老師我有沒有進步呀?」(因為沒有進步,真的不敢回來上這堂課呀!),老師很nice地說:「有進步!有進步!」(不曉得是安慰還是鼓勵呀?!),然後老師說:「怎麼那麼久沒見到妳?」,(咦?!老師忘記了嗎?)「因為我還不夠好,所以不敢上呀!」,最後,老師還很關心地問了一下:「腳傷好了嗎?」(感動吧!)
第五十堂筆記,從缺!
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