銀色泡泡生活手創書 對叡叡小乖的悄悄私語,與寶貝的旅遊雜記,生活記事與創作,留給自己未來回味

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媽咪很喜歡木村拓哉.其中一部"冰上悍將"是最愛日劇之一.由其每次木村準備出場比賽,彼此隊友互相勉勵,激昂吶喊的劇情,都會讓媽咪心情沸騰!

小叡現在在環球運動中心練習直排輪與曲棍球!

這段時間發現小叡改變很多.

1.) 之前ADD症狀,似乎因為長期的固定式練習,他有很大的改變.(而且是連幼稚園老 師都發現了),因為直排輪曲棍球需要大量精力與專注放在輪上與球上,他在專注力上進步很多;另外,環球的教學方式是採取進階教學,因為有分級的直排輪教學,也必須排隊練習,他的耐心比以往也進步很多.

2.) 小叡的體力和肌耐力不是很好,剛進環球時,很像溫室的小雞,他上不到1小時的課就會喊累,但在多次練習之下 ,他可以整整練習4小時!也不再喊哪裡酸哪裡痛的.

3.) 體力有發洩,他吃東西和睡眠就會正常許多.以往吃半碗飯,他就喊吃不下,但現在可以運動完,喝了牛奶和餅乾,還可吃下滿滿一碗飯,晚上10點就寢,也是躺在床上就睡了!

4.) 減少看電視的時間,以前假日如果沒出門在家,他不是想看電視,要不就想打電動,但現在假日都得找時間練球,根本已沒時間讓他看電視與打電動.

5.) 增加自信心與耐挫耐壓性-小叡很好勝,以前玩遊戲輸了,會生氣會自責,甚至就不玩了 ,但自從練球之後,他會去想辦法解決自己不會的地方.

另一項媽咪和爸爸的發現:我們看了國中組環球的選手發現,他們都不是我們想像中看起來暴力粗壯的孩子,星期三會看見他們在球場旁寫功課,寫完才下場練球;我們覺得這對小叡很重要,我們希望他有一個可以發洩體力與情緒的地方,甚至這到國中高中都是可以運用的,如同小叡的好勝心,把他放在團隊裡,讓他隊友跟他競爭功課,跟他練習,互相了解,我想這是對獨生子的他帶來好處的. 我們甚至想過,與其讓他下課後,跟我們不認識的朋友玩或是在家打電動上網...等,不如讓他下課有一個正當的地方可去-球隊.

環球的湯爸說,可能會安排小叡9月下場比賽,小叡聽到很高興,他連晚上睡覺前都對媽咪說:媽咪我明天還要去練習!

直排輪練習中, 他在看前面排隊的哥哥們在玩什麼!

看得出來溜冰對小叡來說,自在又開心 !

小叡認真有認份的練習曲棍球!



高年級的選手練習中!看起來好帥!不知道小叡三年級可不可以也這樣!?



高年級小朋友跟教練一起練習的英姿!

小叡仍笨拙的練習!

練習完畢的喝水休息!

 

*環球運動中心,位在之前中影文化城.是室內的運動中心喔!

 

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台長： 銀色泡泡

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