哈哈哈
早上
一去掃地區域那
就看見阿班
問我說要不要回教室了
還在考慮的時候
就聽到廣播說 請各位同學到加工科前方的集合場集合拉
所以+剛下車的浩呆+剛好同行的同學
一群人快快回教室
因為有滿多人帶書包的
所以也掙扎了一下
不過後來我 英名兄 依蓉 雅筑後面走的人
都決定帶本書去就好啦
走走走 聊聊聊
大家在波次排後面排排站好
我們班前五號都要作第二車
是園二甲的天下~ㄎㄎ
好再 在車上大家都還挺照顧我們這客人說
我和阿慧坐在一起
且作的位置 和一年級的時候 好像喔~
ㄎㄎ 挺懷念的感覺
當然 阿慧要坐窗邊拉
然後二甲的班長 很熟練的和大家再次說明注意事項
然後幫問一下可不可以唱歌..ㄎㄎ..
可惜 後來改成聽歌..
沒想到一開始就是 我愛台妹~台妹愛我....= = ㄜ...
好在之後的歌恢復正常
抒情的歌也很多^^
佳瑋今天提供了一些餅乾吃^^
不久..就想昏婚的睡ㄑ了..
二甲其實算滿安靜的說<和班上的比起來 或許已經翻過去了ㄅ?>
迷迷糊糊中 看見上高速公路
往台中去--有看見高鐵
一路上 我偶而看看外面 因為我做裡面
所以大多都是看看二甲的同學~聊玩阿~
阿慧的睡姿也超多了= =
為了保護他的隱私 簡單的來說 就是
很有原始的感覺~哈哈
後來睡不舒服~乾脆躺在我肩膀上
我感覺這角度 還真符合人體工學
怪不得阿慧愛用~ㄆㄆ...哈哈
過了快一小時
終於進去成功嶺裡面了~^^
一進去大家就狂盯著站崗的阿兵哥
然後是裡面各式各樣兵種的人
有要剛出操的 打雜的 散步的等等
但是都超新奇 因為沒看過~哈哈
也一直在注意有沒有帥哥~ㄎㄎ..
但看半天 我和阿慧都覺得 還好
且我覺得他們都悌小平頭
讓我想到<鍋蓋頭>
長的都很像 身材也是微胖說
臉倒是挺..呆呆的XD..
好誇張阿..
光是在裡面用遊覽車繞阿繞
就大概花掉至少20分以上
所以我們猜測...裡頭大約是員農的4-6倍大說= =....
很驚人 真的
光是司令台就好多個
更別說籃球場..還有順練地方等等...
暴暴暴大了拉~~
下車後
看見一排排的童軍椅
先來的行銷二 都上去作準備了
我們第四波次的 剛好在下面作準備
那時..我看見一位...長的超像藝人<高青峰+circus裡頭的小馬>
綜合體的男生 這是我在裡面看到最有型的^^
然後在我的童軍椅上
坐第一張時 上面寫: 學長祝你抽到外島簽
第二張寫說: 注意 這張椅子不是人人有機會可以座的
哈哈..XD 好好笑喔 我做到的剛好都有人在上面亂寫
之後 教官說前3排的人可以先去上廁所~
我算陪人的
但過去時 裡面有2位正在聊天的員農老師<不認識>
說 裡面只有一間能上 然後很髒 且上完廁所要自己拿鐵盆裝水沖...
ㄎㄎ..我聽到後 便和外面等待的女生長龍說一下
結果一堆人不去了 剩一些一臉茫然的建築科女生..和班上的同學!
小哈在那邊問我數學的問題...ㄒ一ㄍㄜ˙ㄇㄚ的算法阿+來抱抱的大女兒
+來旁邊串門子的peace...
就在大大的太陽下 攤在燙死了人車外殼上討論起來...ㄆㄆ...
回去沒多久 我們前面的要去作另外一邊..
所以大家趕快衝回來
這邊的位置 有樹蔭還不錯拉
但是...我 以晨 阿慧在樹根那邊坐童軍椅..
根本在表演特技嘛@@...太困難了
沒關係
至少有看到穿好裝備的行銷二
太有形拉...XDDD..
一開始 是一位士兵先示範給老師們看
沒想到 主教一喊 開始射擊時
ㄆㄥˋ ㄆㄥˋㄆㄥˋ...超級大聲的
因為大部分ˇ的人都是第一次聽到
所以都被嚇到了 原來 之前一值在猜的 是這麼大聲阿??
大家有點驚恐 有些 怕怕.....
ㄆㄆ..好在我是第四波..ㄎㄎ..
有同學先上去試打
老師們打起來都是比較分散的
沒想到行銷二打的時候
很集中說..ㄎㄎ..
可能先早點結束八
主教一聲令下 就碰碰碰碰碰大家很有默契的快快打完..ㄎㄎ...
然後換後面準備的第二波同學上去了
童軍椅很多排
但是隨著時間慢慢往前移動
直到最前面那裏..了...ㄎㄎ..
然後行銷二的同學換裝備給我們這排
幫我穿裝備的那個女生挺好的說
有問必答~且夾帶著笑容...ㄎㄎ..
但是一穿上防彈衣 才知道可怕....超重的
戴上頭盔...= =”...這....
不管下面帶子調鬆調緊...都很不舒服...
但整個人感覺超酷的說~哈哈
畢竟這種機會體驗難得阿
因該...沒問題了拉~~看大家打完後感覺都還很NICE...ㄒㄒ...
第三波在打的時候
我們就各分兩路 上到後面的預備線
我看著二甲的同學趴好..
我複習了一下順序...以晨有點緊張說~
很快的 換到我們
我們每一排旁邊都有一位阿兵哥服務
我旁邊那位有點小胖胖
但是人很好說 幫我裝彈夾和開保險 <因為我聽班上說有的都不幫用好>
其實一趴上去的時候
整個人超不舒服的拉
因為全身好重喔
然後姿勢又很不舒服...ㄆㄆ..
最糟的事 帽子一直卡著我的眼睛
最好是ㄇㄧㄠ的到厚!!
好在那位可愛的阿兵哥 有先問我說
然後我誠實回答
他就幫我重頭提到尾<鋼盔>
呼呼~可以讓我無後顧之憂的打完五發
第一發打之前那一刻
真的讓人很懷疑說真的有子彈嗎?
ㄎㄎ 但後來真的感覺超過癮的
且每打完一發 我都會ㄇㄧㄠˇ準在打下去
所以幾乎感覺上有對到準心拉~ㄎㄎ
下去後 換裝備時出了小差錯..
因為前方有人空一個
導致我們後面有3個人卻只有兩個人要穿裝唄....很三條耶
沒辦法 後來我讓出來 我去前面幫那ㄍ沒穿到裝備的男生用
沒想到
我無意識的打開防彈衣時...不小心全打開拉
厚...被侯白木用大聲公罵個臭頭
幹嘛阿 有那麼嚴重嚜? 在黏上去不就行了 哼~
不過去交木板的時候
有一位教官在那專門看人打幾個洞
他看我的時候 只和我說了一聲
神槍手喔~
ㄎㄎ...我後來知道 滿多人打不太到說..ㄎㄎ..
因為槍每打一發就會歪的可以說
小小開心到~ 目前知道 小傑 小哈 ㄆㄟˋ ㄨㄣˋ 女生部分都有中五發的
讚啦~~因為快快打好 所以也可以快快回去
因為二甲有位同學的裝備有問題 而不能打
一度以為要最後走 好在她會被教官載
所以我們五個人又開心的坐上二甲的車回去~拉
哇~這時候甲班就很多人在拍照
在我前方約有3.4台在飛舞的每個人的表情
我們沒帶相機 所以阿慧拿出他的手機來拍
ㄎㄎ...拍了幾張超好笑的照片說
但之後..又心癢癢的
加上他們班的佩茹很熱情找我們拍了好幾張
之後索性跟她借一下相機來拍
很感謝喔~^^
ㄎㄎ..
阿慧很熟練的擺出自拍POSE
我也趕緊靠上去
一開始是挺正常的拉
後來..捨麼白癡動作都來了= =”...ㄆㄆ...
超好玩的 幾乎我們每看一張 就笑翻一次
連甲班的有點= =”” 搞不懂我們..ㄎㄎ...
以晨去當掌車小姐~ 佳瑋和依容在旁邊睡覺教
我和阿慧卻一直在拍阿~研究阿~
完成時 才發現已經過大慶了 快到校了..哈哈
希望甲班的同學看到不會嚇到...XD..
我可以早日在網路上找到照片阿~~感恩~~
下午兩節果樹
雜草多就算了 各式各樣的蟲蟲也很多說...XD
生長環境給太好了...呵呵
那時很感嘆的和旁邊幫除草的老師聊...
聽說阿~花卉的設施 以後都是自動澆水~學生不用去了
然後蔬菜田那邊 也會多加裝水龍頭 又方便又近
不知道果樹會做捨麼改變呢?
老師 笑笑的回答一些...
我覺得新教材那一代 因為教材不同
連實習的模式都有改變...所以不太認同
我很佩服從這一屆以上的所以園藝科的學長姐
因為 大家都有體驗過同樣的辛苦歷程
有過努力 有過成長 有過身體痠痛 等等....
真的以你們為榮 愛死園藝科啦...XDDDD.
我看甲班他們拿的相機中
有PENTAX 的超大鏡頭
sony t系列的紅色相機
其實我平常就很愛看3c產品的東西
一出來我就會上網研究一下
所以呢 挺敏感的>”””<
少子化 14年後 62所大學面臨關閉
楊惠芳／臺北報導
受到少子化的影響，未來大學將面臨招生不足的問題。學者專家昨天表示，根據新生兒的出生人口數推估，預計十四年之後，也就是民國一百一十年時，大學新生招收人數將下降到二十一萬人，到時候將有三分之一的大學招不到學生，約有六十二所大專院校面臨招生不足或關閉的危機，呼籲教育部提早因應。
弘光科技大學副校長陳昭雄昨天在「助學措施與弱勢學生照顧研討會」表示，少子化趨勢逐漸浮現，去年新生兒出生人口降到二十萬四千多人，如果高等教育持續以相同的容量發展下去，未來恐怕招生不足，預計到民國一百一十年，大學新生招收人數將下降到二十一萬人。
東吳大學校長劉兆玄表示，高等教育必須朝優質化發展，但是大學學雜費調整和弱勢學生補助政策應該搭配在一起。學校的責任是把學校教學或研究成果辦好，學生的學費補助應由政府提供配套措施，讓學費調整適度自由化，以增加大學的競爭力。
教育部表示，少子化影響的層面，將逐漸從國小擴展到國中、高中與大學階段，目前高教司已經規畫大學進退場機制，針對國立大學設置分部、新設私立大學及分部，將訂定更嚴格的把關標準，並且將研修大學法、私立學校法等，增訂合併、改制、停辦、解散及評鑑等相關退場機制。未來辦學績效不好的大學勢必退場，而且應該朝合併等方向思考，以增加競爭力。
出租攤販 校園園遊會變質
張彩鳳／綜合報導
每逢學校校慶，很多學校都會舉辦園遊會或跳蚤市場，讓學生體驗生活買賣商品的經驗，但這項原本定位為學習課程活動，近來卻變質。有眼尖的學生家長發現，有的學校引進夜市流行的活動，如撈金魚、販賣玩具、射氣球等攤位，還有教師乾脆直接與廠商協議，以收取租金方式，或是販售成果拆帳的方式，大賺小朋友的錢。家長質疑，這樣的園遊會失去學習的意義。
學校辦園遊會可以讓小朋友自己策畫，從設計販賣商品、設計海報，到攤位的布置、推銷等，一方面統整各個學習領域能力，一方面園遊會的收入也可以挹注班費，協助教師教學上的需要。但一名國小教師指出，有些班級教師覺得麻煩，乾脆接洽夜市的攤販，以收租金的方式舉辦。
這種「委外」設攤的方式，學生可以不必準備商品，教師沒什麼負擔，結果卻是撈魚的來了，射氣球、射飛鏢的也來了；有的攤販販賣各式各樣的充氣玩具，一個動輒四五十元，甚至一百元。撈金魚的攤位更是大受歡迎，一個上午，營業額竟然高達四五萬元，讓人瞠目結舌，尤其小朋友瘋迷撈魚，戰利品只用簡單的塑膠袋裝著，有些魚到了下午就死了，成了負面教育。
為了避免這些困擾，彰化縣員林國小校長張瑞如在校務會議上，要求教師不能讓攤販在園遊會上設攤，剝奪小朋友的學習機會。
好修國小教師蘇秀美則表示，學校設計園遊會都會設定教學功能或目標，例如今年就選定科學為主題，讓小朋友從有趣的科學遊戲中，學習科學知識。
臺中市鎮平國小校長陳翠娟認為，讓小朋友體驗買賣東西的方式很多，不一定要賣吃的，例如該校舉辦跳蚤市場就以舊愛新歡為主題，鼓勵學生把不玩的玩具拿出來義賣，商品的定價都很低廉，販賣的金額則作為學校仁愛基金，或是各班班費。
臺中市大同國小家長呂麗觀則表示，學校舉辦園遊會、跳蚤市場，都是很好的生活教育機會，但不要與廠商掛鉤，以免變質。
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