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語文素養報告

原書頁數13

根據許烺光先生所著作的中國人與美國人第13頁中所敘述到的，中國人與美國人的生活方式、習性、慣性，皆可歸納成為＂情境中心＂和＂個人中心＂兩種來做為區隔。
　　這兩種生活方式可從兩方面來做觀點：
１：＂個人中心＂以許烺光先生所下的定義為＂著重在個人的喜好＂；＂情境中心＂則為＂著重將個人行為符合群體＂，屬於背道而馳的兩種生活方式。
２：美國人的生活方式對於情緒的流露非常顯著；中國人則多半比較含蓄。

此份報告將由此來加以闡述本身所經歷感受的情形和書中所呈現的比較。

身為和中國人同是黃種人，也同源的身分，我以我所看到的情況來解釋我對＂中國人生活以情境中心為主＂這點想抱持著疑問。

體驗過學校生活的人必然了解何謂同儕，ㄧ個團體裡也通常有所謂的＂領導者＂，我所注意到的是，領導者通常為＂個人中心＂的奉行者，或者＂偏差的情境中心＂。
此處我所指＂偏差的＂情境中心，並不是指考慮到週遭環境的情況而出現情境為主的行為，而是特定小團體中的情境中心。
＂個人中心＂的奉行者通常會成為團體中領導者的機緣，通常是潛移默化的。以自己本身的能力，散發出自己的個人魅力，以吸引其他人來了解自己，是這種人主要成為領導者的原因。
＂偏差的情境中心＂則是只對自己所認同，友好的人產生情境中心的態度。
隨處都可以看到的情況是：
有些人喜歡成群結隊的，自立成一個生活圈。這種團體內通常有特別突出的人選，而這些人即為口語所說的＂帶頭者＂。這種人通常有幾個明顯特點：
１：誰也不輕易得罪。
２：八面玲瓏的個性。
３：使眾人對外一至口徑的說服力。
４：鮮少自己獨立完成某些事。

這種情況下，原有的＂情境中心＂便已不再是情境中心，或者說已經變調了。

在現在的同儕內部所產生的情境中心，多半不再是＂配合多數人＂，而是＂配合輕鬆的＂或者＂配合有利者＂。
舉個例子來說：
同儕之中如果有較居領導位的人首先厭惡一個人，則很容易使其他人跟隨著厭惡此人。因為這麼做就能使他們居在人數多的上風位子，而不至於處在孤立的環境中。
也是因為這種原因，現在才會時常發生群聚性活動。
群聚性打架、群聚性玩樂、群聚性翹課、群聚性…….其他已無須多加舉例。

結論心得：
對現在所看到的此種現象，讓我體認到為什麼水平下降的原因。
這種的群聚現象，使得意見變得過於一至化，鮮少有人可以跳脫集團來說出自己的論點和意見。進而使得獨立思考、創造的能力越來越低落。
身為被說成草莓族的七年級生一員，對這點我抱持著極其悲觀的看法。
我認為＂繼續如此下去，只會使出路更無競爭力。＂
應該要培養好自己獨立的觀點，才能充分展現自己的能力而不至於了無新意，流於大眾之中。


參考文獻:中國人與美國人.
作者:許烺光 徐隆德譯.
出版社:國立編譯館.


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ｐｓ的結論：我喜歡特立獨行＝　＝＋





words by takei

pic:我不想看到這樣的冰帝
也害怕看到這樣的美少女戰士(抖)