作文班 - 快樂小私塾作文班 讓孩子從小喜歡閱讀、習慣思考、勇於分享及熱於寫作，奠定紮實的語文能力！

254愛的鼓勵 2訂閱站台

 

2015寒假閱讀寫作冬令營

閱讀帶來思考，閱讀帶來啟發，閱讀帶來力量，閱讀帶來成長。

放棄你的枷鎖，鬆綁你的鎖鏈，不再被人俘虜，美麗終將復返。~書中打破被巫師所下「因他人言語而改變面貌」的重要魔咒。這句咒語，對於我們，甚至成長中的孩子而言，無非是最善意的提醒。

希望藉由這連續三天課程的閱讀引導，不僅讓孩子知道自己是誰，接受自己是誰，並且知道自己該上哪去~對於在這學習旅途中的你我~相信自己，並且找到自己奮鬥的目標。透由這本書的閱讀，不只帶來閱讀的成長、寫作的成長，更帶來心靈的成熟，讓孩子未來的生命更圓滿與喜樂。~這是我對來上課的孩子的深深祝福。

◎課程宗旨

作文書寫的能力，不只是文字堆疊的養成訓練，更是內化感受力的培養。藉由書中人物的引領，透由不斷發現的過程中，讓孩子看見自己的美好，找到自己的潛能，經由文字，更有力量的表現出來。

◎課程內容

一.以閱讀書籍來引導生命教育內涵

二.修辭練習

三.文章架構探討與分析

四.電影欣賞和主題討論

五.主題寫作

◎閱讀書籍：《驚奇少年的冒險旅程》(未來出版)(克蕾兒‧芬德波)

◎招生對象(國小高年級以上~國中生)

(1)想提升寫作深度的孩子

(2)想拓寬生命眼界的孩子

(3)想熟練修辭技巧，書寫優美文句的孩子

(4)想磨練對文章內容的敏感度，以及練習文章架構的孩子

(5)想藉由閱讀啟發內在心靈成熟度，並且正面積極面對生活和學習的孩子

◎上課方式

一.閱讀

(1)藉由讀書會的方式，讓每個孩子針對每篇文章提出主題分享，再共同以每單元的某一主題來進行思辯與討論，最後再分享自己的生命經驗，導入個人的生命成長。

(2)過程中採取個人與團體合作兩種方式同時進行，一來讓孩子有獨立思考的模式練習，再者又能學習與他人討論達成共識。

二.修辭

了解修辭原理，進而練習和仿作。

三.文章架構分析

學習如何針對每篇文章找出主旨和分析架構。

四.主題寫作或自訂創作主題

針對每個孩子的特質和能力，經由生命主題的探討，針對生命經驗和會考題型訂定寫作主題和文體，從事文字創作。

◎課程時間

104年1/28~1/30日共三天，早上9:00~17:00。

◎課程安排

9:00~11:00 閱讀了解/主題分享

11:00~11:10 小憩一下

11:10~12:10 架構分析和修辭練習

12:10~13:30 溫馨午餐與休息

13:30~15:10 電影欣賞

15:10~15:30 下午茶時間與各組分享時間

15:40~17:00 生命主題引導與主題寫作

17:00~17:30 課程回饋與心情分享(最後一天延後半小時)

●課程費用

三天課程4200元(包含點心費和講義費)，午餐可以自備或自費代訂(池上便當)，書籍費另外收。

★上課地點：忠孝東路五段790巷59弄7號2樓(後山埤捷運站2號出口左邊的巷子步行約5-6分鐘)(左邊的小巷子直走到過協和工商後的第三條巷子左轉)

★報名電話：2759-5153 0916-278-886金老師(歡迎來電詢問)　　

◎書單介紹

紐伯瑞文學獎得主、普林茲文學獎提名作家《曼菲鎮的月光》克蕾兒‧芬德波ClareVanderpool
至今最動人作品

　　
青少年版《丈量世界》，感動直逼《星星的孩子》
　　
★2014普林茲文學獎提名
★美國亞馬遜書店2013年1月最佳書籍，讀者4.7星極高評價
★《紐約時報》《出版人週刊》暢銷小說
★《校園圖書館期刊》《書單》《柯克斯書評》最佳書籍
　　
世界上沒有巧合，只有一大堆奇蹟
史詩般的冒險故事，阿帕拉契山脈最不可思議的遭遇
　　
厄利有奇妙的心智、美麗的靈魂、難以言喻的天賦。
厄利打造小船，把數字變成故事。
厄利教會我們：世界上沒有巧合，只有一大堆奇蹟。
　　
　　二次大戰的美國，十三歲的傑克在母親過世後，來到緬因州一間少年寄宿學校就讀。在那裡，他認識了全校最強怪咖：厄利‧奧登。當學校一放假，傑克和厄利待在學校度過假期，兩人正好展開此生最難以忘懷的雙人冒險：海盜、火山、大白鯨、阿帕拉契大熊、森林響尾蛇……
　　
　　當我們失去摯愛，是否便展開自我束縛的旅程？
　　
　　如果想要知道人生的答案，你只能起身去尋找它。
　　
◎名人推薦
　　
　　兒童文學作家王文華
　　出版人陳夏民‧專文推薦　　
　　
　　★★★★★各界感動推薦　　
　　林玫伶臺北市士東國小校長、兒童文學作家
　　林明進建中名師、作家
　　楊俐容青少年心理專家
　　陳安儀親職教育作家
　　藍白拖背包旅人
　　李明哲劇場工作者
　　蔡佳慧臺北市復興高中國文老師

　　
　　
　　凡是相信自己的人，總是找到人生奮鬥的方向，最後都能演出最讓人動容的人生故事，我們佩服這樣的人物，羨慕這樣的人物，有時恨不得自己就是這樣的人，為了一個目標，衣帶漸寬終不悔，為了它，至死不悔的活著。──兒童文學作家王文華
　　
　　

深刻、睿智，不失幽默。
　　作者透過死亡與愛的多樣面貌，帶領讀者經歷一場奇妙的救贖之旅，令人動容。──劇場工作者李明哲
　　
　　

這是一趟驚心動魄的冒險，也是一個自我療癒的旅程，兩個男孩背負著各自的生命故事，經歷了奇幻的成長洗禮。──臺北市士東國小校長、兒童文學作家林玫伶
　　
　　

透過精準而優雅的譯文，閱讀曼妙而不可思議的奇幻旅程，看傑克與厄利扣人心弦的冒險故事，是美麗而滿足的饗宴。──建中名師、作家林明進
　　
　　

敘事口吻機智、風趣，讀來輕巧又愉快，故事結構亦有巧妙的戲中戲，讓讀者在閱讀時得以享受指認相互呼應段落的樂趣。儘管是一本好讀的書，但內容深刻，因為作者以少年的眼光來看待成年人也必須面對的難題：「當我們失去摯愛，是否便展開自我束縛的旅程？」──出版人陳夏民
　　
　　

渴望探索，但害怕危險；追求自我，卻不堪孤單；嚮往獨立，仍期待來自父母兄長的呵護……本書作者以史詩般的磅礡文字、奇幻氣息，描繪青春年少的種種失落與盼望。為成長所困的青少年，如能深入閱讀本書，將從俯拾可得的珠璣哲理，找到與生命連結的事物、和心靈交會的篇章。──青少年心理專家楊俐容
　　
　　

留心，看似平行的周遭，實則連結交錯、驚奇不斷。學習用彼此聽得懂的語言交流，我們將不再錯過身邊的「厄利」。謝謝厄利與傑克的奇幻旅程，使心靈深處狠狠被翻攪後又嚐得蔘果般安穩。或者，雷根糖也行。──臺北市立復興高中國文老師蔡佳慧
　　
　　

能改變世界的人，幾乎都是固執的怪咖。──背包旅人藍白拖
世界需要不同的思考──《星星的孩子》天寶．葛蘭汀TempleGrandin
　　
點燃閱讀的熱情就能拯救生命，一如這本書。──《巫行者》《絕命追緝令》暢銷作家詹姆斯‧派特森JamesPatterson
　　
　　

如果是在今天，本書主角厄利會被診斷為患有高功能自閉症（亞斯伯格症）。
　　厄利有獨一無二、擁有奇妙的心智與美麗的靈魂，更有難以言喻的天賦。──克蕾兒‧芬德波ClareVanderpool
　　
　　不管別人怎麼看你，你的內在必須保持一份清明，因為你就是你。──兒童文學作家王文華

◎作者介紹

作者簡介

克蕾兒‧芬德波ClareVanderpool

　　熱愛閱讀、研究與旅行。撰寫《驚奇少年的冒險旅程》讓她有機會三者兼具。在一次前往緬因的研究之旅時，克蕾兒探索了燈塔，在沙灘上漫步，造訪一間寄宿學校，甚至還親自走上阿帕拉契山徑。可惜她沒遇上熊，否則這趟研究可真夠瞧了！

　　克蕾兒從五歲開始閱讀，六歲開始寫作，她第一首詩便刊登在校刊上。她的第一本小說《曼菲鎮的月光》榮獲美國兒童文學傑出獎項「紐伯瑞文學獎」。

　　克蕾兒與夫婿及四個孩子住在堪薩斯的威契塔。

譯者簡介

陳佳琳

臺灣大學外文系畢業，現為專職文字工作者，擅長翻譯輕文學、兒少文學與推理小說；譯作包括：《姊姊住在壁爐上》、《在我墳上起舞》、《來自無人地帶的明信片》、《檸檬的滋味》、《P.S.我愛你》、《一刀未剪的童年》、《校園祕案》、《飄浮男孩》等。