12.16 NLP第六堂(中階第二堂)
今天的主題:
一、從屬等級
二、改變個人歷史
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一、從屬等級:用於溝通、學習之工具,可作為對個人的瞭解與改變。共有六層
1、環境:何時與何地
2、行為/情緒:做/說什麼
3、能力:行為重複到一種境界即為能力
4、信念與價值觀
信念:深信不疑的想法
價值觀:認為什麼是重要的
5、自我認同/意識:強調是怎樣的一個角色、身分;表達是怎樣的一個人
6、精神/靈性面:在自己之上,已歸屬其他連結
1~6影響力是趨大
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這裡我主動自願示範(其實兩個我都很想示範,但這個我覺得自己失敗機率高,所以先舉手了)
步驟是這樣的:
1、準備6張紙片(想像亦可)代表從屬等級,每個位置約一步的距離
2、問題目:
我的題目是---探索自己的過程中,常遇到挫折
3、閉起眼睛,帶著題目,往前站一步來到環境,關心這件事的你,在哪裡?看到什麼?聽到什麼?
我:房間,一個人 白天,很安靜,我躺在床上,跟自己說話,很放鬆。
4、如果準備好了,請往前站一步,你來到「行為/情緒」,對於你所關心這件事情的你,你在做什麼?情緒如何?
我:我在冥想,心情是想放鬆但有點緊張
5、如果準備好了,請你再往前站一步,來到「能力」,對於你所關切這件事情的你,什麼樣的能力資源技術是你本來就擁有的?什麼樣的能力資源技術是你欠缺的、有待具備及需要學習的?
我:(這跟要我想優點不是差不多嗎?😂真是難倒我了,硬是生出幾個)NLP技術、薩提爾深呼吸及覺察能力、很好躺的床(這是什麼啦🤣)、懂得自我反省、有意願、有安靜的時間;
欠缺的:更靜下心來、相信自己、正面語言
6、如果準備好了,往前一步來到「信念/價值觀」。對於你所關切的這件事情,你有什麼樣深信不疑的想法(信念)?又覺得什麼是重要的?
我:信念~愛自己就能解決很多目前的問題、做自在的自己,不要太在乎別人的眼光。
價值觀~關注自己、照顧自己
7、如果準備好了,請再往前站一步,你來到「自我認同」,請你輕輕閉上眼睛,當你閉上眼睛之後,我要請你放鬆,放鬆下來以後,我要邀請你,去邀請你的內在,或者說要去問問你的潛意識,對於關心整件事情的你,就像什麼?請內在或是潛意識,去浮現一個影像或是象徵物,來呈現來代表你是誰?跟內心問完以後,你就放鬆等待就好,然後留意一下,潛意識給你什麼樣的訊息?並試著理解這訊息的意義?
我~(這裡就卡關超過20分鐘〒▽〒,我的潛意識沒給我訊息,於是我一直拜託它,感謝它,跟它道歉,希望它配合,講了又講。老師覺得不是沒有訊息,而是我的意識總是會很快篩選那些訊息,所以我感受不到)過了很久很多,出現一個像「彼岸花」的花形,就是鬼滅動畫結束後會出現的紅色彼岸花,後面又變成黃色的(老師覺得變色是一種意識的篩選),但我無法解讀。
8、如果準備好了,帶著這個象徵,我要請你再往前站一步,你會進入到在你之上,更大、更高、更遠的連結歸屬,去注意到有甚麼發現?
我(中間又是沉默好久):黃黃黑黑的感覺(停很久),像……沙漠
老師:什麼氣息?範圍多大?有甚麼感受呢?
(又是一陣沉默)
我:嗯…都變成黑的了,很空很遠,像在外太空
老師:那什麼心境啊?
(沉默)
我:覺得有壓迫感
老師:那沒關係,那我們倒退到自我認同,往後推一格
9、請潛意識把自我認同的影像搬出來
老師:還是一樣的嗎?
(一陣沉默)
老師:你跟它說,麻煩你浮現一下,調出來一下
(一陣長長的沉默)
老師:潛意識就像小朋友,它給你你又不要的話,它會疑惑,所以不要去篩選去加工去過濾,去過濾訊息就會不穩定。所以你要跟它道歉,請它再給你一次
(又是一陣長長的沉默,中間老師還是非常有耐心的引導,但我仍繼續沉默)
我:黃色花形,變一閃一閃;我自己的解讀是:自己仍不太確定、不夠果決
10、準備好的話,帶著這個象徵物,再往前站一步(重複步驟8→ 懶得打😂)
我:半圓形的黃
老師:什麼感覺?
(一陣沉默)
我:沒有感覺
(一陣沉默)
我:那黃又不見了
老師:那你再退回去好了,回到「自我認同」
(中間老師又講了一次潛意識像小孩的事)
(後來我問老師能不能坐下,老師拿椅子給我,並說我們從信念/價值觀開始吧)
11、回到步驟6(= ̄ω ̄=)
12、來到步驟7,老師並要我想像躺在自己的床上,看會不會比較放鬆。
我:黑色,但很快被黃色蓋過
(又是一陣長長的沉默)
(老師提醒我要欣賞、讚嘆潛意識給我的任何圖像)
我:像……傘狀的東西,但很快就被黃色蓋過,但又一直想冒出來
13、回到步驟8,再度來到精神/靈性
(又是一陣長長長長的沉默)
我:黑色擴大,黃色變小
老師:然後呢?
(又是一陣沉默)
我:黑色範圍變大變遠,然後都在右半邊,
分為天空跟湖泊,天空上有光點,湖泊也是黑的感覺,但不是髒的,而是黑到發亮
老師:心情感受怎麼樣?
我:平靜
14、接下來帶著這份平靜,想像把這能量進到身體裡,進入到你的細胞,每根骨頭、神經纖維,甚至於生命的核心,充滿著這樣的能量,當它充滿全身之後,點頭讓我(老師)知道。
15、帶著這種感覺,後退一格,每後退一格,感受跟剛剛有甚麼不一樣?
像我在自我認同部分,變成黃點變大,而且跑來跑去。老師給我一個參考解釋:原來的阻力,變成一種樂趣。
能力部分則是能更多相信自己一點、有些能量是可以自己給自己的。
情緒則是喜悅、開心的。
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結論:好累……(= ̄ω ̄=)我先睡了……
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