第五章：無糖檸檬綠(下)
雖然距離Kenny離開，還有一個多月的時間，但是因為合約的關係，他擔任救生員的工作必須提前結束，他正好可以利用這段期間去環島旅行。
靜荷幫我安排了最後一堂游泳課，但她自己缺席了。原因有很多，她怕曬太陽，即使體育學院的國際標準游泳池位於室內，戶外的光線並非直接照射，她還是杜絕讓紫外線有任何可趁之機。還有，她對我和Kenny大概都已經很放心了。我和Kenny發展成近乎哥兒們的感情，無關風月。
之前，我擅長游蛙式，對於初學自由式的人來說，那是優點、也是缺點。優點是，略諳水性，比較不容易沉下去；缺點是，在緊張的時候，很多動作會混淆。最糗的是，我常在嗆到水的時候，手還在用自由式划水，腿卻踢成蛙式。
氣喘吁吁、奄奄一息的我，突然很想放棄。但每當腦海浮現別人自「游」自在的畫面，幻想自己也可以那樣時，就又勉勵自己要堅持下去。前功盡棄，實在可惜。會不會我對張威的感情，之所以茍延殘喘到今天這個局面，明知不可為而為之，也是同樣的道理？
Kenny在岸上對我說：「妳的各項分解動作都很正確了，現在卻欠缺的是：將它組合起來。」
矇矓中，我仰望著他，一個俊美、體健、家教好、超有禮貌的男子，心地善良、想法單純。從前，我們都覺得ABC就是很開放、很會玩、很不在乎傳統禮教，可是他正好完全相反。離鄉背井的青少年歲月，讓他思想成熟、懂得體貼別人，生活在表面和諧但種族歧視非常嚴重的環境，他更懂得謙虛誠懇。在我眼裡，這個人簡直就是天使；然而，他卻注定要來承受這一場愛情的折磨。
轉身、蹬牆，我向前游。踢腿、滑水、換氣，踢腿、滑水、換氣，踢腿、滑水、換氣，踢腿、滑水、換氣……
當我慢慢忘記這些強加在肢體動作的指令，代之以韻律的節奏，彷彿傾聽心中溫柔的鼓聲，反而前所未有地順暢，一路順利游到對岸。起立站穩，我聽見遠方的掌聲。
「很好，很好。」Kenny從後方跑過來，鼓勵地說：「請妳永遠記得││認真、但放鬆，這是學習游泳最重要的祕訣。心態認真、動作放鬆。這樣妳就可以做得很好。」
再度轉身、蹬牆，換了方向，我向前游。把他的身影丟在後方，但是「心態認真、動作放鬆」這一席中肯而實用的建議，卻跟隨著我向前繼續游去。
不只游泳，生命裡的每一次學習，都是要「心態認真、動作放鬆」才能學得好。學校的功課、兩性的愛情，道理都是一樣的。
尤其，愛情。
如果我不能學會放鬆，愈是認真、就愈容易向下沉。即便是將要在情海中滅頂的關鍵時刻，唯有放鬆才能夠讓自己浮起來，得到生還的機會。
道理簡單，做起來很難。所幸，在最後的一堂游泳課裡，我學會了這個道理。
獨自啟程去環島旅行之前，Kenny邀請我喝一杯咖啡。我知道他有事情跟我說，我甚至猜到他要跟我說什麼。
只不過，他知道的，比我想像的，還要多。
「妳覺得，我和靜荷之間，最大的障礙是什麼？」他認真地問。
咖啡館的落地窗前，景觀很美，附近有一座網球練習場，很多初學者對著牆壁練習。他的問題，像一顆被初學者擊拍的網球，力道很強，卻方向不對，我怎麼可能跟他說出實情。但是，我又有什麼方式，可以不跟他說出實情。
「距離。」我說。如果他夠聰明，應該聽得出，這是個雙關語。
「地理的距離，根本不是問題。」我很驚訝他用的不是疑問句，而是直接給出肯定句，「所以，妳也認為是心理的距離。」
e-mail、MSN、電話，天天都可以保持聯繫。再說，董森森邀請他擔任電台節目的「UCLA特派員」，獲得航空公司贊助的機票，每隔三個月，藉由上現場節目的機會，都可以回來和靜荷相聚。
「她，不是很有安全感吧！」在靜荷背後剖析，我開始擔心這樣談下去，我會不會無法控制局面，而背叛自己最好的朋友。
「她的成長背景，有什麼陰影嗎？」
「你看到了什麼？」我驚訝地問。
「我什麼都看到了。」他的語氣很痛苦、表情卻很平靜，「妳記得吧，妳結束電台訪問那個傍晚，我跟蹤了她。發現她和那個中年人用餐完畢之後，去了汽車旅館。」
我很震驚。窗前白花花的陽光，變成我心中的大雪。轟的一聲，大雪如萬箭齊飛，穿越過我的眼睛，逼出茫茫的眼淚。令我震驚的，不只是他所洞察的一切，還包括他在洞察一切之後，竟能接受這些，「即使你知道她的情況，你還是不會放棄她？」
「我不是不放棄她，而是不放棄我自己，」他看著遠方，「那年，我獨自被送到美國讀書，我曾誤以為爸爸媽媽不要我了，經過了很多事情，一家人在美國又再團圓後，我才漸漸知道人生有很多不得已。就像妳的身世一樣，並非出自妳的選擇。」
「但以我對她的了解，她跟我不一樣，她的問題不是出在家庭環境的教養，而是她太早熟。」
小學六年級，她就充分知道自己已經從女孩轉變成女人了。當時我陪她一起經歷她第一次的MC，那天上體育課上到一半，她就覺得有濕濕滑滑的液體，緩緩流向大腿之間。她很理智地要我陪她到保健室請護士阿姨幫忙，回家後母親也給她很完整的性教育，完全按照書上講的，其實她自己早就都閱覽過了。
夜裡，她偷偷聽到母親跟父親的對話。
「現代孩子營養太好了，來得這麼早。」媽媽說。
「將來，一定跟妳一樣；從小就風騷。」爸爸開始打情罵俏。
她的父母是青梅竹馬，從小一起長大，兩個人恩愛得不得了。聽說本來不想要孩子，是被她們的父母逼著要傳宗接代，才生了兩個小孩，一女一男，符合了中國人傳統觀念要的「好」字。這幸福完整的家庭，若要說出了什麼錯，問題也不完全在父母身上，如果硬要歸咎，頂多是「重男輕女」吧。即使，只是很小的一點偏差，孩子敏感的心，都會受到很大的打擊。儘管，在我看來，她的父母已經很寵愛她了，她還是有一種被忽略的感覺，總覺得弟弟搶走了父母對她的愛。
中學時期，她就喜歡上學校的體育老師，剛從師範體系畢業不久的年輕小夥子，她的第一次，也是給了他。正因為雙方都說得明白，所以給了她很大的傷害。
當時體育老師已經有論及婚嫁、但遠在南部鄉下的女友，跟靜荷的那一段，完全是被動地滿足她的要求。
她騙他說：「我們之間，只有性、沒有感情。」
他信了她，所以提供了很多很多的性，但從不給她任何感情。靜荷用努力念書，來平衡自己。父母卻因為她的成績單向來好看，所以不曾起疑。
那段師生畸戀，在靜荷考上高中以後就結束了，正好那一年體育老師調回南部結婚。她開始上網交友，展開另一種冒險。
但我不敢把這些細節透露給Kenny，只能安慰他說：「我知道她真的很在意你，而且這個世界，也只有像你這樣的好人，可以拉她一把，讓她脫離那樣的混沌，重新找到自己。」
「我有這個能力嗎？」
「只有你能。」我堅定地說。
「我願意再試試看。」
「需要我幫你加油、打氣時，隨時讓我知道。」我真心期盼他們能夠在一起。為了肯定我這樣的信念，必須提出一個我很好奇的問題，「我想知道，你到底喜歡她什麼特質，否則我怎麼相信你會堅持下去？」
「愛，一定要有理由嗎？」
「不用。」想到張威，我笑了，「愛，是不需要理由的。」
愛，不需理由。但願，我知道什麼是愛？
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