建制中... 我試著想像，一些我希冀擁有的模樣。

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雖然明白老大要改的答案和我原先預期的不同，有時甚至和我的想法背道而馳，我仍然會按照老大意思去改作完成，以符合他們的設想。之所以這麼作的理由，一部份當然與老闆觀感有關，但更重要的是，他人的說法並沒有完全相背或者撼動我根深蒂固的價值觀，所以我願意嘗試他人的說法試試看另一種方案來解決問題，而不固執己見。因為，我沒有過類似的經驗，自己心裡其實有某處也在隱隱期待，或許不一樣的思維模式和解決方式，能給停滯不前的進度或問題激盪出漂亮解決的火花。因此，我可以『暫時』妥協。然而，在問題獲得答案之前，方法想法做法都仍容有變更的餘地。

 

拿這次第二期專刊校訂初稿與排版同時進行的決定來說，我明白學姐欲表達第一期專刊嚴重delay，一部份原因在於排版時來回增刪改作而耗費大量時間的心結；同時，我亦表達了不贊同的立場，原因在於文章的刪減往往影響排版位置與主題內容呼應性的絕對關係。一段文字的增刪，可能使行距跳到下一頁，或者影響版面的過於空洞或者擁擠。美觀度本身就是一大考量問題。如果版面相對位置或色彩配置無法引起師生閱讀興趣，更遑論研讀內文？

 

重點在於，其實我心裡也有些疑問，自己所認為的最佳解決方式亦有執行上的疑慮和困難度：是否成果會是我所設想的那樣子呢？這樣子進行是否真能將麻煩其他處室同仁的機率減到最低？因為這些疑慮的存在，讓我對『下決定』這個風險的評估保守起來。

 

因此，結論就是『我改變做法，迎合老大與社會一般價值的氛圍，然後，邊做的同時進行仔細觀察，虛心學習的當下一邊摸索自己與他人價值觀的平衡點。』

 

我在拿捏，社會化與堅持自我特色的微妙關係，謹慎揣摩，不媚俗而能悠然自得於工作與生活。

 

我還沒找到答案，但我不會輕易放棄或忽略任何搜尋到答案的可能與機會。