呆呆 你是一樹一樹的花開，是燕 在樑間呢喃，─你是愛，是暖， 是希望，你是人間的四月天！

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李紹華教練教學
他本身是三總的又是學醫的
所以這方面粉強
之前救生員時就是他的訓
所以他問有人見過他嗎?
就舉手說那時救生員就是他帶的

很多同學學了不同的cpr方法
還有不同的休息方式
也見識到不同人的教學法
但因本人學的與當初都是同一款項
所以也不用太傷腦筋

成人CPR(cardio pulmonary resuscitation):
1解說名詞:呼吸及心跳功能喪失時，合併使用人工呼吸及心外按摩使其恢復的一種技術。
2.目地:維持腦部不缺氧的狀態
3.認識心臟與呼吸作用
心臟分為左右心房及左右心室，由右心房吸入上下腔靜脈自全身運回含二氧化碳之血液經右心室壓出由肺動脈送至肺泡經由透析作用換得含氧之血液再經由肺靜脈送入左心房再進入左心室壓出經大動脈輸送至全身以維持細胞器官組織之生機功能，其中以心臟與腦細胞對氧需要
5.澎湖同學問說:怎麼是使用我们呼出的氣給傷者這不是很怪嗎?
空氣中含百分之八十的氮氣，百分之二十之氧氣其中包括微量之其他氣體.
而經由人體呼吸再呼出之空氣成分經化驗分析氮氣仍佔約百分之八十，氧氣卻降低為百分之十六，二氧化碳佔了百分之四，所以經由正常呼吸所呼出的氣體中氧的份量仍足夠供應我們正常所需的要求。
6. C P R 使用時機：
電擊、溺水、心肌梗篩、上吊、悶住、異物堵塞呼吸道等導致之呼吸終止，心跳停頓在就醫前，均可利用心肺復甦術維護腦細胞及器官組織不致壞死。
步驟如下:
1. 叫：評估意識~說你怎麼啦 !拍肩或臉頰,看有無意識
2. 叫：呼叫求援~救人阿!幫我打119叫救護車
3.暢通呼吸道;「A」 =AlR WAY:左手往下壓額右手抬下巴,此時時指與中指按於下巴下方,姆指於嘴下處往上抬,使下巴最高點與耳垂連線與地面呈九十度
4. 評估呼吸 停~臉停在鼻口間,看~看胸部有無上下呼吸,聽~有無呼吸聲音-迳沒有呼吸
5. 人工呼吸「B」 =BREATHlNG ~及時給以吹氣幫助肺部膨漲並供應氧氣,5 秒內深吹兩口氣
6. 檢查脈搏:量頸動脈的脈搏,念出1至10秒後有看有無脈搏
C：循環不超過10秒
7. 胸外按壓「C」 =ClRCULATlON:尋找按壓點
食指延肋骨緣往上尋至兩肋骨交會處,換上中指,令一手兩手互扣於該點,上手拉起下手按壓(共按壓30下)
再「A」「B」「C」循環五次
8. 效果評估：深吹兩口氣迳檢查呼吸脈搏迳無呼吸脈搏時再行CPR