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XII              有時候覺得還真為難了這孩子。                                                                    
這麼一丁點兒大，識的字就那麼幾個，會說的話懂的詞兒不過那幾串，就得每天每天的想盡法子絞盡腦汁，抬著臉粗著脖子跟大人硬碰硬的槓。

XI
帶孩子像沙裡淘金，有那幸運的，怎麼轉，都是明亮亮的歡喜。

還有一些就總弄的滿眼滿嘴渾身沙礫，靠著很久前的一咪咪的閃亮或“總有一天”的想頭，這麼撐著。

X
想想做加法，爸爸硬要插一腳，東扯西拉說到怎麼“心算”。
想想把紙一翻，“我不要，我就是要舊算”。

IX
有本書上不說青蛙生“蛋”而是說青蛙產“卵”。
想想很認真的告訴我“這個卵啊就是卵蛋。”。

VIII
“為什麼男生站著尿尿？”
“因為男生女生構造不一樣。”
“什麼是構造？”
“兩輪車兩個輪子，三輪車三個輪子，這就是不同的構造。”
“我知道了，男生有一個凸出來的東西。”
“妳什麼時候看見的？”
“學校啊！有個小男孩尿褲子，光屁屁到處跑。”
“喔....”
“前面尖尖的還有點胖胖的....”
“.............”
“我覺得很yucky!”

 

VII
這星期放假，讓想想晚點睡，希望早上能晚點起。

問她為什麼要這麼早起來，還沒七點呢。
“我要喔喔啼呀！”說完扯起喉嚨唱“大公雞，請你早早啼............”

VI
想想跟爸爸說屋裡真的有妖怪，綠色的，很大。還說她唸了媽媽的魔咒，妖怪就不見了。

V
以為想想可以跳開所謂的“害怕”階段，怕黑或怕怪物這類想像出來的東西，因為她膽子一向大，而且很注意過濾她接觸的讀物或影碟。

前天她談到怪物，要我保證家裡沒有怪物。昨晚她認為天花板上面真的有怪物，我教她唸“七卡七卡GO”，把怪物趕走，她問這樣怪物就會不見了？
“當然！”我說“媽媽騙過妳嗎？”
想想說沒有，練習說了一遍“七卡七卡GO”，要了一個親親放在枕頭下，睡了。

IV
前些日子沒陪孩子玩，雖也同她解釋原由，但想想還是漸漸的慢慢的一點一點的變得蠻橫。這兩天總算能放精神在她身上，不過陪她玩數數或些幼兒到不行的遊戲，這孩子就樓上樓下時不時大叫“媽媽！我愛妳！”。


III
九號時，問她爸爸覺不覺得這個月好慢，過了這麼久才九號。

II 
感冒，咳嗽，懶到近午才下樓。
她爸爸說：想想一聽到腳步聲就緊著爬上櫃子拿咖啡杯。說著還兩眼閃閃有光。

I
二號，星期一。想想開始第三家幼兒學校。

我喜歡第二所學校，早上送了去，一直到下五點，整天的時間隨我混。但想想一接回來就咿咿嗯嗯殃成一團泥，不喜歡在學校午睡，不喜歡學校的糧食，還就是老師的鼻子，想想很關心老師鼻子上那顆亮亮的裝飾品。

第三所學校JCC是猶太教學校，在附近的評價很好，只有上午班，想想一聽不在學校吃飯午睡就很樂意。該校工作人員年齡較高，應該不會再有鼻環或刺青這一類問題，只是以後要跟著過猶太節日了。

她爸笑這是孟母三遷現代版，上學路上跟想想講了這個故事。