無聊搜尋了一下凱風，
超乎想像的發現，他有「一點」強大。
一股想訪問他的衝動。
我不能只說他優秀。
以當初大一的他而言，學識基礎的確是他的優勢，
擁有好的物理能力不簡單，但知識背景充足的人並不少。
我的想法是，
他能夠有如此的成就，和他的態度有很大的關聯性。
熱情是動力，
勇氣是毛遂自薦、參與研究的鑰匙，
英文、程式設計是能力，
重視團隊、互助合作的精神是突破瓶頸的催化劑。
接觸，念念不忘，然後，叮，百分之一的靈感。
他傑出，但你感覺不到盛氣凌人；
他懂得自我要求和分配時間，卻不會在別人身上施加壓力。
學習的路上，他是自由的；
於是教學時，與其用大量的內容來填滿課堂，他寧願留給學生更多的發展空間。
喜歡凱風笑著說「沒問題」，就像喜歡志明笑著說「嗯」。
為什麼要汲汲營營追求傑出呢？
有沒有可能真的只是很單純很單純的享受自己喜愛的東西，
然後無意間讓傑出來追自己？
做得到的人很少，
但，這才是求學問的理想狀態，不是嗎？
在這裡玩俄羅斯方塊的我，也許還不夠愛物理吧！(笑)
喜歡的東西好多好多，最後卻在這裡玩其實沒有那麼喜歡的電動，
也許只是一種逃避做選擇的行為？
先追了再說吧！尤其對於知識，呵呵。
道耳吞。
有沒有可能同時擁有很棒的學識又當個很棒的人才培育者呢？
如果不行，那麼哪個又比較重要呢？
享受當下，於是火箭公式會在每個瞬間在船上發揮影響力，
再來，就等一段時間間隔，觀察到了橋頭後的情形囉！
感謝世界是如此的簡單，
讓我們能用更為簡單的腦袋去解讀一切所見所聞。
也許就連正在做拋體運動的球自己也不知道，
它是不是因為了解F=ma才這樣運動，
但我們接觸的一切越具體、越貼近現實，也就越單純。
這真是自然哲學的奇蹟啊！
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