最近,生活終於慢慢步上軌道。
有點忙,但又不會太忙。(如果沒有網路,就一點都不忙?!:P)
從Facebook,或是同伴間,稍稍聽到一些人的傳聞。
有些是驚訝,有些是高興,有些則是擔憂。
尤其在基督徒「信與不信不能同負一軛」的教導下。
其實這是從暑假就開始一連串的故事。心情多多少少有受到一些影響。
但是,自己知道也不能做什麼。只是覺得,就像汪師母說的吧,
有時候這種感情,就是那麼的有趣。
有時候都覺得誰跟誰在一起,但後來其實根本沒有;
才覺得他們兩個感覺就是不會,結果其實最後在一起。
昨天考完Linguistics的第一次小考,又看到arbitrary這個單字。
提到的是sounds and meaning的關係;其實,有時候情感,
在我們旁觀者的眼中,不也是這樣嗎?
常在一起,不一定在一起,etc.;一切,好像都不能代表什麼。
或許,就是,在上帝眼中,才有永恆的計畫吧。
is love just like Linguistics?
well, maybe, but there is no schedule for tests and no text book to study.
and no 客觀 grade and no way for an one-hundred.
最後,來提提這週的生活好了。(這才是重點XD)
我越來越喜歡上教育行政,雖然很重,但是真的跟「管理」有密切的關係,
其實慢慢發覺,不用把管理想的那麼偉大,小到一個小組,都可以應用。
教育社會學老師,對他的「靈性科學」越來越囂張;上禮拜坐最後一排,
但還是在系禱時悔改,之後還是往前坐吧(反正我坐後面還是覺得他在看我XD)
寫作老師終於上課沒那麼緊張了,但進度還是頗慢,但這樣也比較輕鬆就是
會話課,我上次跟一個會所的基督徒分到同組,相聊甚歡。
教學原理要寫一個很應用教育理論於實際的報告,下週交,希望有智慧完成。
西教史老師還是很風趣。文法&修辭老師上課我越來越跟的上,
還挺開心,現在已經進入修辭。語音學老師感覺還是很嚴,但上起來很紮實,
考試考挖空格,還要寫國文翻譯,10/27要交小組報告,一頁A4五人分攤:P
教育名著報告結束,分組常很開心的聊天,學長們果然優秀!
Linguistics is tough but fun!!:)越後面章節越難報告,
現在回想起來,深深感謝主讓我在第一組。
難得考了100分(十題是非,剛好我報告的部分就佔了50分XD),
也稍稍補足我三次教行連續兩次考五分(兩題選擇,一題五分)的失落。
網球跟在美國打,顯然退步許多,但一方面可能也是有點懶得動了(哈)
課輔說明會終於結束,課輔班也要正式開始。雖然當中許多混亂,但仍是進行下去。
門訓也開始了!若作業跟的上,希望可以參加牧人訓練的情緒課程:)
鋼琴希望可以持之以恆。讀經靈修也要百尺竿頭,更進一步嘿!:D
總括來說,除了最近在變天之外,其實一切都還蠻不錯的!充滿了感恩:)
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