逆時鐘轉:我的小主人、我小主人原本的小天使、我(及親愛的小紅):P
hola詠惠:…謝謝你當我的小天使!你真是個貼心的屬靈同伴…」,這一集,想要輕鬆一點,來談談我們的小天使與小主人遊戲:)我要先說阿,這是我玩過最好玩的小主人遊戲:),我覺得…科科…我做的好稱職阿(不準囧阿!),因為這次故事曲折複雜,所以,我一定要在這裡做個紀念,畢竟以後大概就更少機會玩了…所以,我一定要在這裡做個紀念(堅持個什麼XD)。我知道這個故事會很長,但我盡量常話短說(現在想起都會偷笑!)。
其實,寫上面這段話的人並不是我名義上的小主人。(應該不用我解釋什麼是小天使、小主人的遊戲吧…唉呀,還是說一下好了*這個遊戲有英文名字嗎?*就是,你會抽到一個人,這個人是你的小主人,而你就是你小主人的小天使;小天使,就是要偷偷的關心小主人;小主人,就是要努力的接受小天使的愛與關懷,回報就是在最後一天猜出小天使是誰!)雖然我名義上的小主人在寫給我的卡片時,沒有對我優質(囧)的關懷提出隻字片語的感謝(唉呀!突然發現!科科XDDDDD)
在這次來到大靈班的第一天晚上,我認出了林世兄(我國小一年級同學),在和我未認識的組員打招呼(我們正要進入小組時間,我後來知道他叫做昱銘),所以當輔導提出要玩小天使時,我馬上想到昱銘,因為你也知道嘛!(口語起來了),玩這個遊戲最棒的部分就是「有內賊」囉!:)
但是,當我拿到輔導給我的小主人卡片,不是他!是一個叫做昱鈞的女生,當下雖然有點失望,但想說這樣又可以跟一個人比較熟,就開始觀察了(歸納法的第一步驟!)…
結果不到12小時,事情出現了轉機,我看到禛余(也是我們小組一個女生,是個天真的孩子,有點少根筋的感覺,從大靈回來,我在回想為什麼小小組分享印象中都是男生,歸納一下,才驚覺…女生裡面,我只有跟禛余同小小組過**驚悚**!)的小主人卡片亮在桌上,然後這張不是昱銘的是誰的?!我偷偷把禛余拉到一邊,跟她提了我想換的原因(我認識他認識的人!),然後,她就跟我換了。我的條件(真是…要換還要開條件!),就是我們仍然要繼續關心我們原本的小主人:)
然後我就很high的寫了一張小卡給林世兄(我比較喜歡這個稱呼啦…),請他幫忙打聽,也告訴他之後要當作不認識喔(真的有裝不熟到XD有一次我跟昱銘在查工具書,他走過來…然後我們三個人一起查工具書…)!同時間,我大膽的用自己的筆跡、口氣寫給昱鈞卡片,也發現,在寫卡片的過程中,感覺跟她更熟悉(自己的心理作用嗎?)。也因為一直到禮拜三仍沒有收到信差的回信[在這邊做個補充:很湊巧喔,我們B20跟林世兄B22在同一間教室做小組討論,而且B22我還認識三個人:以前在合一堂見過N次面的泓修、師大很中國味的梓安學長(真的是國文系的!嘖嘖),還有師大同屆在北區迎新時認識的文祈(這次打對了吧!)**所以我請這位內賊同學打聽好寫好直接交給這三個人的其中一人(不難接受吧,直接拿給我,如果被看到不就破梗了嗎?)]所以我在校園之夜之前的空檔,請師大的聖典學長幫我代筆,他代的字真的超醜的(感激),我請人家代筆時常會一時不知要寫什麼,也多謝學長幫我掰完:)
禮拜四晚上,我又請筠芝幫我代筆,寫了第二章小卡,(每次找經文都挺挑戰的!喔~但經典的在最後!!),這是最女生字體的一張小卡。隔天早上晨更連同給昱鈞的給玉美輔導,她還差點兩張都拿給昱鈞了(因為我有跟她說我還是會給昱鈞,所以她有點confused了吧XD科科)。至於昱鈞,我也持續寫,因為我本身就愛寫小卡,所以有時聽講堂放空,就抓個時間寫一寫,寫完也比較有精神:)
禮拜四晚上,我確定昱銘他們已經到大堂佔位子,剛好碰到林世兄一行人,趕快問了一下打聽的狀況,林世兄跟我表示他有跟學長(我那時才知道原來他們是學長學弟關係…)約時間,但沒碰到的樣子,而且,「要怎麼問阿?」,當然,這是個不容易的任務,要怎麼開口呢?「你喜歡吃什麼?」…總之,就是怪啦!(真是辛苦你了)。好吧,我自己OS了一下,反正我自己也不知道該如何開口(如果是我在同樣的狀況下),「應該吃的都還不錯吧」,林世兄說到。走進大堂,分道揚鑣,…或許巧克力是個不錯的選擇!
到了晚上小組時間,玉美姐很突然的表示明天早上晨更要公布答案(驚悚!),因此感謝天音在小組後馬上跟我快閃前往7-11。我買了兩條巧克力(一條給昱鈞、另一條給昱銘,科科),還有一包巧克力加咖啡之類的東西(總之,他包裝看起來不錯,內容物恐怕就要請小主人現身說法了!)給昱銘(真是不好意思,到最後一天才送東西哩)。然後直奔宵夜場地…
到了小組定位,對玉美姐「你們是團契有聚集嗎?」的疑問支支吾吾後,直奔B22組,剛好看到文祈,便請他拿給昱銘的禮物到他的寢室(或請林世平給啦,我也不清楚他是哪一寢的!),然後,若無其事的拿著義大利麵回到小組…心裡盤算著,沒有卡片,多可惜,但是…來不及了阿!
最後一餐宵夜,我跟天音和平新似乎是最晚離開的,餐廳的燈關一半了,突然,我看到林世兄和文祈!!林世兄拿起禮物向我晃一晃。我腦中閃過兩個字:「卡片」。//故事開始了//
我:「你們急著走嗎?」,同時請天音幫我寫了給小主人的第一行字…
林:「不急吧!」
我:「那等我,我寫張卡片」
林:「好」,順勢拉張椅子坐下
我:(得寸進尺了!)「ㄟ~那換你幫我代筆好不好!」
林:「好阿」(人真好:D)接過天音手上的卡片…文祈也坐下來了…
林:「那你要寫什麼?」
我:(突然囧)…OS了一陣…
林:「我要狂加表情符號…『顆顆』」
我:「給他一段經文吧」
林:「什麼經文」
我:(看天音)「他今天晚上分享了什麼阿?」
音:(沈思中…)
我:「天阿,我今天晚上竟然沒注意聽他分享什麼XD」(轉頭看兩位男士)
(大家沈思中…)泓修出現,也拉了一張椅子坐下…
我:「阿對了,之前他有分享說希望回到一般生活仍能繼續堅持之類的…那要不要那個『等候耶和華必重新得力』…那在以賽亞書」
文:「阿,有段經文不是說什麼:『聽道是為了學道,學道是為了行道』之類的?」
林:「這不錯阿」
泓修開始翻聖經了,文祈拿出聖經來…(三分鐘後)
我:「等候耶和華我找到了,但是我覺得文祈剛剛提的不錯」
林:「等等,你要直接寫經文嗎?感覺會有點跳?!」
我:「我不知道要怎麼接」(看看天音)
林:「那…」(我跟他開始有一搭沒一搭的寫了幾句,然後換文祈代筆,林繼續口述)「好,接下來,…『送你一段經文』」
林:「還要加表情符號喔…」
文:(跳脫)「我們好笨喔,這邊那麼多校園同工,直接問不是快多了?」(跑去青宣櫃臺)
白:「我找到了!」(我、林驚訝轉頭看泓修)
白:「以賽亞書…」
我:「我以為在新約哩…」
林:「你是找等候耶和華嗎?」(泓修點頭)「我們已經找到了…」
我:(轉頭向天音)「你要先回去嗎?感覺會一陣子」(天音很nice的搖搖頭)
我:(轉頭向林)「那我從以弗所找吧」…
(三分鐘後,有趣的景象,三個人努力翻著聖經…)
我:明明覺得很熟悉阿…怎麼沒有
林:我們都對聖經太不熟悉了吧!(突然有種心有戚戚焉…)
突然,隔壁組結束了,剛好有認識的人(庭容),飛奔問「你們輔導是誰?」//庭容:「怎麼了」//我:「要問他聖經的問題,快,帶我去找他」//我:「輔導您好,你有聽過聖經上有段:『聽道是為了學道,學道是為了行道』之類的經文嗎?你知道出處在哪嗎?」//輔導:(冷靜了一下)「沒有耶,不好意思」…
(我:默默回到座位…)(三分鐘後)
白:「我找到了!」(驚喜!)
林:「在哪?」(繼續翻)
白:「雅各書」
林:「我剛剛有找到,但是文祈說不是那個」
文:(回來了)「沒有耶…」
我:怎麼辦…?
林:「泓修,你來代筆吧。我們來段O.S.」(開始口述)…(大家狂笑)
文:「根本是來亂的」
林:「還要加表情符號」
一位校園同工出現:「你們到底是要查什麼阿?」
文:再度解釋…
林:「還有一種可能,他不存在嗎?」
我:「但我真的覺得很耳熟」
泓修仍努力的在翻聖經…
校園同工:是不是這只是雅各書的那段歸納阿?
我:(唸出)「『只是你們要行道,不要單單聽道,自己欺哄自己。因為聽道而不行道的,就像人對著鏡子看自己原來的面目…』,這寫在小卡似乎太嚴厲了…」
(校園同工離開…)
文:「但我真的記得有…」
林:「那泓修,你寫…」繼續開始口述OS部分,(大家狂笑)「『那我們換一段』…」
我:「換什麼?」
文:「不是有個傳福音腳步何等佳美?」
我:「以賽亞書吧」
(景象重現,三本聖經,飛快的翻著…)
某人(我忘了):「羅馬書」
(有種要歡呼的衝動,我們快完工了!)
林:(唸出)「如經上所記…」
我:「是怎樣…」
這次換我找尋校園同工…我記得NIV跟和合本的版本有經文出處,可惜高慧姐沒帶!…再次找到校園同工,iphone出場了,「羅馬書」,查詢後的回答…
我:「我們知道,但我們想知道『經上』是哪裡?」
校園同工:(努力了很久…)「不知道耶…」
道謝後,回到小查經組內,「不知道」…
我:「還是算了…」(突然,熄燈了!11:30)
文:「在門外哀哭切齒的經文如何,我們要被關在宿舍外啦!」
接著,我就拜託他們完成我們的精心努力傑作。然後一行人離開了地下室餐廳。跟天音離開了寢室…
室友:「怎麼那麼晚?」
我:「恩…我們在查經…」
11:45好晚了…故事到這裡到一段落。
隔天晨更,換到昱銘要猜的時候,已經是最後一位了,「我猜不出來阿,每張字跡都不一樣」。也真辛苦他了。扣掉禛余的一張卡片,我寫的三份,沒有一份有我的字,更何況最後一份小卡還有四個人的字XD
謝謝林世兄、謝謝文祈、謝謝泓修,也謝謝天音:)關於這篇,我覺得我學到或體會到的,很簡單,「我們都對聖經太不熟悉了」,二代基督徒,若沒有這樣的體認,恐怕很難進步吧!感謝神讓我有這個特別的遊戲機會,也有這麼棒的幫助者,更有這麼寶貴的學習。是的,大學四年,快快讀經吧:D
末了,傳福音報好信息的出處是以賽亞書:52:7:)願我們每個人,在大靈班不但對主的話更渴慕,更是對主的話更加喜愛以致於傳給我們周圍的人。阿們。
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