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2020-04-27 16:45:12| 人氣75| 回應0 | 上一篇 | 下一篇
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高等教育寵學生的底限



教書也一段不算短的時間,大部份時間我對自己的任何學生都高於我對平輩甚至長輩的容忍,我們的文化中有「寵」學生的特質,這原本無可厚非。

但也不是沒有例外,我對一種斤斤計較於分數勝於求知精神的同學零容忍,好像來修課,他表現「好」,別人就一定比較「不好」,我就應該要給他高分,而且還會讓我知道,他是要拿著分數去做什麼做什麼這樣。
那這樣就等於是說,他根本把上某門課的本質給引導到非這門課設置的目的了似的,按理情法是不是應該先給他高分然後再扣分到當掉為止才對?

台長: 水瓶之子: 廖凱弘
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