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2001-09-12 03:42:06
2001-09-12 03:36:35
2001-09-12 03:25:53

美國夢碎了

危機就這樣降臨美國夢!

2001-09-02 07:18:39

第一次看見,一早白天在下雨

第一次看見 一早白天在下雨 透過細格子紗窗 雨滴順著縫隙掉下,或者凝聚 殘留一些攀爬的小雨滴兒 交織著早上的自然清新, 訴說著一種奇特的景象 在腦海 在自然 雨 在小學課本的雨滴的旅行 那課的記憶

2001-08-25 15:30:08

情人節絮語2

抬頭望天 天空說明天是情人節 問我有啥打算 我說一個人過 他卻下起ㄌ雨來 ... 不然我陪你過 你不要哭 我如是對他說...

2001-08-25 15:29:23

情人節絮語

原來情人節是一個孤單的節日 只有賣花的不孤單 因為他們看到許多顏色的玫瑰 也能替他們賺進大把的錢 情人節 苦了玫瑰 也苦了情人 也苦了孤單的人 只有樂了一些商人

2001-08-04 04:39:57

是一個不動的結果 看上去 網路是一個動的過程 期待的樣子

2001-08-04 04:38:00

貼圖真是一件很恐怖的工作 在網路書寫區 難道圖與文 真是不能無限制的並存呀

2001-08-04 04:22:08

看的懂隨你

世界也不允許犯錯 網路書寫也不准貼錯圖 不然介面就會欺負你 犯錯的邏輯是很神聖的 就如打雷 會怕被打中 超可怕 不要看天空中蓄勢待發的雷聲 因為他也會欺負你 避雷是因為怕犯錯了被處罰 天災與犯錯與界面...

2001-07-16 02:41:30

我看到李家同說^^

今天早上坐車看到的...... 一直看他,他也一直看我,可是不敢去打招呼,因為我沒看過他的書,只看過封面...-,- 呵呵.......還有下面轉載的一篇他寫的文章而已....... 所以,怎麼說呢? 遇上媒體(他出現的媒體:文字/書/...

2001-07-04 20:56:42

是專業,還是累贅

一個人就讀了什麼學系,往往成為自己被別人評比的效標,也成為一種刻版印象烙印...比如學企管者,可能要很會管帳? 如果某一個網路傳播的研究者,世人如何看他/她?她/他該具備何種專業? 這會不會也成為二十一世紀的另...

2001-06-30 17:47:49

符號,心靈與傳播

老弟告訴我. 學網路傳播的人,要對人們如何能更運用網路"媒體"作出更"好"/有效的傳播作出貢獻........而不是去探討網路使用者的心理學..... 這對論文還無著落的我,實在是一個可以思索的想法,畢竟我們關心網路的一個...

2001-06-21 02:53:10

網路的個體經驗與社會

網路形成了一個空間 空間中有著許許多多的個體經驗 這是不是一個社會? 網路社會? 這樣看....相當地網路沉迷^^ 如果跳出來看網路 它卻是一堆人的行動形成的群 成群可能是社會 可能是很分散的社會 如果網路書...

2001-06-13 04:58:55

大學生所學何事?

鋼管舞跳出哲學系教授與資訊工程教授為文批判大學鋼管舞與大學學術殿堂格格不入,有辱學術殿堂與學術成員,且世衰道微,學術底層之士非不能正衰起敝,又媚俗於此,實不可為! ...

2001-06-11 04:27:17

校園鋼管秀,我的意見 (修正版)

持平而論,林為文出發點之省思,本可以大學教授之資,評學生之創意欠佳,然其卻實以"世俗"之觀點,來制約或規範大學生之行為不應有"媚俗"之樣態...如其文中之意含:納稅人繳稅,目的是為了要讓大學生能將來對國家社會有貢獻...

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