郤曉詩------韻知長情書 韻知長情書

33愛的鼓勵 0訂閱站台

亭子（5）
劇組的女孩子聚在一起，六七個女孩子，六七種美麗，曉媛特有品貌表現著卓絕。
牌坊的附近只剩下我和曉媛，其他的人都到另一個地方拍攝了。曉媛約我去池塘。走在路上，她與我攀談。她含緒的表達她對我的興趣，她更關注我的經歷，並對我的經歷表示出好奇。我開始給她講述土地、村莊，這是我童年生活過的環境。六歲到十歲，我生活在母親的故鄉。我對土地懷有情感，對村莊充滿眷戀，在七個牌坊的村落的陰濕中，使我會懷想童年。曉媛告訴我，她一歲到六歲在江蘇鄉下生活，她唯一的記憶是天井中躺著的一株麥穗。這空靈的畫面令我感動，我收藏了她心靈的波痕向我傳遞的意境，有關“天井中的麥穗”我已在前面的散文中表述。
我仿佛看到了她講述的南方村莊，一張沉靜的少女的表情中浮雕般的瞳目中空靈的目光。
土地微微震顫了一下。田野之上的色彩開始飄浮。空中沉悶的烏雲被驚動了。烏雲的顫動緊張而微妙的傳遞著。我略感暈眩，我陪伴在曉媛的左邊，我仍想摟住她，她的舉止感染著我，每一個舉止或表情的細節都使我陶冶。她的確像精靈般飄忽，似乎她即將飛上雲端，而消失在雲層，這使我感受到了生命的緊迫。那時，我已獲得了一個理念，即生命中的等候會在一個神秘的時刻到達，而給予你獲得的機會往往是瞬間。這時我才發現曉媛是我的機遇，她將考驗我本能中的機智。
我嚮往洗禮。
噢！似乎在那條通往池塘的路上。她告訴了我她真實的年齡，二十一歲，和我同齡，我以為這是個謊言，她看上去只有十六七歲，她對我說：
“相同年齡的異性，女孩一定比男孩成熟”。
這像對我的暗示。曉媛的語言中含有微妙的潛詞，使她表現令人懷疑的神秘。她暗示她的心思聰敏，她暗示她對世事的瞭解，不可拒絕的暗示。如她的美麗一樣不可拒絕，這是她柔美中透出的堅決，這使我感受到了她的反差，她的外表與她的內心。她的潛詞被深深凝聚在她的微笑中，她的微笑含有令人心碎的淒美。
我沉默了，她也開始沉默，我感受到了她的心靈朝我移近，可中間卻相隔無形的力量，使她選擇著被迫。
雨又開始下起來，池塘仍是遠處的風景。我和她往回走，牌坊的旁邊有一個亭子，一個兩人相容恰恰合適的亭子。
落座後，她抬頭看著空中的烏雲。眼中滿含悽楚。對於童年的講述使她發生了回憶，我直視她的目光，我第一次感覺到對於經歷的讀解。讀解只依賴於感覺。她的雙目像兩眼源泉。由湖的蘭綠而來，收在江河的尾聲，被海埋沒過。因此更為透徹。我第一次從一個女孩兒身上發現天意。天意是從容的，天意不會被破壞。天意是寬容的，可以從泉形中看到海的瘳闊。天意是避諱凡眼卻施捨於人間。泉，也許從天空落下雨水，也許由河流彙聚，可是經歷了一層又一層土地的積濾，才可以重新到達湧發與澄明。泉，常常被靈感所意象而向，可一個靈感完整的被一個人所體現，除了對生命的厚重所表達的虔敬之外,還有對於自己面臨並擁有的幸運。
我渴望洗禮。
我問她是否有心事，她點頭。她回答了。她說這次出來，是為了她的男友，為了他與男友之間的感情。她這次的拍攝，是為了使兩人分離一次以體驗情感，目的是使情感回到最初。我聽完這話後付出了巨大的意志以克制自己以免失態。我體驗了瞬間的絕望。在亭子中，不只是我和她，而是三個人。中間相隔她的戀人。這種感覺令我恍惚，至今仍令我恍惚。
她重複的告訴我她的童年在江蘇的鄉下度過，六歲去了上海，待到八歲。她的童年中沒有父母的印象，回到父母身邊後，她體會不到她父母對她的愛。這使她在童年時就開始了一個簡單的願望。她長大了，一定要有一個自己的家。
我被這願望所震憾，儘管我並不理解，我聽到曉媛的內心糾纏的語言，可以聽到她隱秘的哭泣，可以視覺她對於童年的回想。從此我的情感中有了一種深沉的悲憐。悲憐從曉媛開始而聯想自己，願望因之於對於失落的彌補，這使人生顯得蒼鬱與凝沉。悲憐的情感觸發了回憶。這時，我才發現回憶之所以不可被拋棄，是因為經歷的開始是願望，回憶的終結是失落。無論願望是否完成，失落總不可回避。因為願望的完成中無一例外的會有背離發生。這使我開始意識到我的生命中存在錯誤。因為我在二十一歲時才和她相遇。我想保護她。保護的願望開始時，發現這是對自我的保護。我知道了，相遇、相認與相戀的原因是因為我和她相象，這是一個直覺，我開始了對她的依戀。也許是依賴，或者說是寄託。
對於曉媛的保護欲。堅強的突破著時間，直到現在。
她的淒然無尚的華美，在我眼中。
此時，牌坊顯得幽靜，更像陪襯。牌坊失去了聯想。此時牌坊安然的陪伴著人。
我想，她的美麗不應該被埋沒。我告訴她，如果她做演員，她會有很燦爛的前途。因由於她的形象，氣質和神韻。和她來自心靈深處的善美與聰慧。我約她一起去上海考學，她輕輕的搖頭，這讓我不解。我開始衝動，我說了很多話，我只想讓她聽懂我的動機。我只想告訴她生命該去選取，她只是搖頭，表示著淡然。最後，是她中止了這一主題的談話，中止了這種情緒。奇怪，我像個失敗的征服者。我試圖征服她嗎？我自問。不，絕沒有。而是我被她征服。我陷落於曉媛，從那刻開始以致終生，我至今仍懷疑那是怎樣的一種力量，可以使她拒絕任何一種誘惑。而讓她保持自己從童年開始的願望。
——只要一個家。
在以後的談論中，她告訴我，亭子中的談話是她對我好感的極致，因此，她會有一個結論：
“郤曉，你人那麼好，一定會有好報。”
這是她後來寫給我的信中的一句話。
我們彼此熟識了，我走進了她的童年，走進了她的孤單、無助與嚮往，象恒久的戀人般因回憶而熟識。我開始了一個靈感，一個終生不可忘記的感悟。一個對命運的認識，對於緣份的認識。我想，如果我不失學，我將錯過與她的相識。在我和她相識之前，我認為失學是一個過錯。在認識她之後，我想，如果不失學才會是一個過錯。我想到了占卜者的預言。我第一次這樣接近命運，以致於我發現生命中的幸運都是在對於挫折的承受中獲取的。
不過，我雖認同可我仍難以理解，為什麼一個二十一歲的女孩子的願望只想要一個家。十年後，當我的飄泊因對於漂泊的收穫而將駐足時，當我從漂泊中收穫了樂趣、實現與相應的悲愁時，家成為唯一的目的。在我想要一個家的時候，這時我回想曉媛及她的願望。我知道了，發生在童年的飄零與淪落，對於人生是一個殘酷。成年的飄泊屬於目的，對於生命的神往，對於世界的認識，對於自身的證明，這一切因自于求知。而童年，童年的心靈的泊痕，會使人過早的投抱於宿命，飄泊的傷痕只望獲得養息。我之所以在前面的散文中說二十一歲後的我，曉媛成為我生命的又一種動因。十年的漂泊生涯成就了我，其實，成就了我對曉媛的理解。在我的生命中，命運之神常常以一種經歷做為隱語的先知賦與我啟示，而曉媛是命運所賦與我的無可忘懷的提示，使我對命運開始了理性之思，而伴隨我的生命的旅程甚至參與了我的過去，參與在我和她未相識的年代。
而我有一個幸福的童年。
曉媛啊，你的心靈經歷了什麼，你又是怎樣承受你的經歷。這樣的提問彙聚了十年的淚水，而在過去的冬天灑落，我們最初相愛在雨季。
天淚。人淚。
亭子外的雨落無聲。

童年的花色（6）

童年最明亮的色彩是黃花。黃花瘦長，黃花的紋理中順織著韌性，這使我感到黃花是一種靈物，而對她開始了擔心。採摘下來的黃花，在陽光中漸漸扭曲，我可以感受到她的痛苦。這時我去觸摸她，發現她的企求，她企求的只是美麗與水光。我撫摸她掙扎的身軀，我接觸到了舞蹈。我可憐黃花，在生命的最後，仍不忘展示自己的騷靈。
黃花開時，辨落彎垂，像一個美麗的女人，而令人生怕她會合攏。
槐花遠看是白色的，細看，白色中含有淡淡的紫蘭與粉紅。她很驕嫩，永遠像一個嬰兒。槐香是最細膩的香氣，細膩的可以使你對她的香懷疑。她的香中含凝被蘭色染過的新綠，透出幽深的暗陰。槐樹皮的陋與精巧的白花相比，槐花是芯，吐露在外。童年，槐香散佈在村莊，會使人微微暈眩。
屬於青綠之柳的花是最濺落的，只有結絮，柳絮飛飄，使人厭棄。柳絮的貧濺卻不諱灑脫，到處招搖，以示生命的平等。絮的落飄或多或少使人聯想，使人想到生命的動盪，生死對於人如常。
還有一種花是芽，芽看上去都像一種花苞，使人期待。對於花的期待而並非枝杈。芽是最細嫩的，也是最脆弱的，卻令人歡喜，這是生機。
最堅強的花物是一種名叫“掐不死”的花。無論你怎樣禍害她，哪怕把她弄成碎片，可碎片一旦埋入土中，她又重新生長、發芽。我對她的印象是這種花很透明。
棉花是最令我羞怯的。在棉田中摘下棉莢，在顫抖中打開，潔白的棉絮緊張的躲避著人，卻已暴露。棉花之所以羞怯，是因為對女人的聯想，棉莢像女人的隱秘……私處……。
最純粹的花朵是雪花，漫天的白，飄舞著浪漫，像明示的精靈。雪化。雪溶于水，水進入秧田。
冬麥最重要的是雪，雪鋪滿麥田。結冰，冰被護攏著麥苗。春暖花開，冰溶水浸。
桃花開了，綠麥已足一尺。桃花像農人的窗紙紮結的守望花。在瓣上寫滿期待，桃形向心。
麥由綠變黃，金黃的色彩在田野與夕陽的掩映中顯得從容的壯美，平原上的割麥，麥浪歸於平靜。
拾麥穗是童年的參與，麥茬偶爾會紮破腳。我的童年拾麥的季節很少穿鞋，人與物不同，人的色彩深藏於內，以致于心靈。因傷的外泄，殷紅的鮮血。
這是一個北方的童年對江南的一個女童的約會。她正靜靜的守候在天井中，陽光使安然的躺倒的一株麥穗閃爍。
然而，生命的傷口是最可怕的花朵，卻無以回避。卻是最值得欣賞的的花朵。而人，卻為苟安而逃避欣賞。生命之花只屬於英雄，一種英雄創造歷史，一種英雄創造自我。