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檢討時間

大家先看看餅乾組的成果，軟攤在烤盤上，而且聽老師說孩子們吵的不可開交，我聽了餅乾組的錄音紀錄也都是孩子用高分貝說話的聲音，無法聽清楚孩子之間的談話。下午我便放了一段餅乾組的錄音紀錄給全班的孩子聽，要孩子說一說聽到了什麼？孩子在開始聽之前十分的興奮，聽了一小段之後眉頭逐漸深鎖，因為...
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新聞台: 妙語春風 | 台長：巧妙
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