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自信心

「老師，我也想要畫！」如小聲的對我說。 『好，沒問題，等一下我就讓你畫！』 全班要一起完成一幅圖畫，這已是第二次進行了， 之前畫的是學校的平面圖，這一次畫的是從學校到芸和珈的路線圖， 雖然已經是第二次進行相同的活動，但是孩子的興致依舊不減， 畢竟能夠在一大張紙上作畫是一件很令...
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新聞台: 妙語春風 | 台長：巧妙
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