憶 尤克強老師

正去飲繆思之泉

 

我猜老師現在正去飲繆思之泉的途中！

尤老師說：『我何等福氣 愛而且被愛——我愛詩歌，而繆思女神這些年來也始終沒有遺棄我：一路指引著我完成了這五本英詩翻譯散文集。根據希臘神話，長有翅膀的白色飛馬Pegasus是女妖Medusa的血流到海中和海馬混合而長成的。智慧女神Athena將牠補捉到藝術之神繆思（Muses, 共有九位）出沒的Helicon時，飛躍的馬蹄踢到了地面，泉水遂源源湧出，傳說中只要飲下Hippocrene的泉水即能獲得詩歌的靈感。我喜愛濟慈的詩歌以及美麗的希臘神話，也感謝繆思女神們多年來的照拂，所以決定把《夏夜聽花開花謝》獻給繆思。』這是老師在有河Book書店發表新書上說的一段話。

２００８年的一個夏天，多麼幸運的和自己喜愛的英文翻譯詩教授見面！(詩歌的翻譯美學)課堂上，他大聲朗誦，也教同學朗誦，還勸同學們，若行有餘力，記得讓翻譯的意境上更美，若能押韻更好！那天學校電腦恰好當機，老師用我的電腦展示他的資料；台上優雅的教授，我不在乎他是台灣ＥＭＢＡ之父，我只看見他眼波中對詩的陶醉，執著與喜悅。

他是唯一出作業要我們回家翻譯詩的教授，全班都收到一堆英文，要翻成優雅的詩，他說：翻譯最好的同學，我會將你的作品登在雜誌上喔！當然，我並沒有翻譯很好，但從老師給予艱澀的英文詩句考題中，體會出老師的用心和羨慕老師神奇快手的英文翻譯功力！

下課時，我拿出2004年他翻譯的詩集《用你的眼波和我對飲》請他幫我簽名，老師就以我的名字鑲入他的書名，神快地寫下我喜愛的簽名。當我對老師說：老師我覺得您的翻譯詩翻得比徐志摩還好！老師靦腆卻開心地笑了！他謙虛表示，各有各的風格呢！

徐志摩是遠的，老師是近的；然而今天，老師卻遠捨下凡我，他像飛馬，寧願回到繆思女神們的身旁，現在老師正為靈感讚詠吧？還是正賣力為詩人們翻譯更深切的歌詞呢？

老師曾說：『詩歌美感的普遍性確實是跨越時空和文化的』，他雖然也對科技管理貢獻卓越，但老師認為科學會被淘汰，文學創作卻是不斷的增加能力與知識！這幾年來老師蒐集國外名詩人、不怎麼有名但詩詞有感覺的詩人的詩歌，如果有機會的話，學詩人一定要把老師春夏秋冬翻譯詩集全部買齊，因為這是自修詩詞人最快接近詩歌殿堂的途徑！

老師在PChome電子報上，有四百多篇文章值得細讀 http://epaper.pchome.com.tw/archive/oldpost.htm?s_code=0237  ，最近的一篇，是今年過年去台中妹妹家看媽媽，坐在統聯客運上看影片的感想：「生命是自己創造，何不令它美妙？」情人節正值過年，老師翻譯「How do I love thee? Let me count the ways！」作者Elizabeth Barrett Browning談到至死不渝的精神：「我究竟有多愛你，讓我算算看！...如果蒙主召喚，死亡只會讓我愛你更久更長。」老師一生連結特優的詩人，連結特優的靈感；死也許只是時間的一個逗點，老師傲骨的精神和創作不滅，飛向永恆更久更長。

有些人走了！慶幸他有知音，讓他永垂不朽；有些詩佚了！慶幸詩有靈性，讓它熱情衝動。百年前後，熱血翻騰，體內恆有一股洶湧：那也許是精靈們的魔術，創作輕鬆幸運的神話；那也許是詩仙們駕逐繆思洪潮，準備洗滌凡人勞苦的心事；總之，教我樂天悠閒的老師跟著精靈和詩仙們的腳步齊走！不用問老師在哪？你可想而知，我們老師一定仍然樂在詩森歌林中大聲吟唱！

 

2010 0319清晨　學生 飛天馬　敬悼

 

 

尤克強老師追思會

時間：99年3月21日，上午10: 00 地點：元智大學 六館一樓有庠廳 (中壢市遠東路135號) 網址： http://www.cm.yzu.edu.tw/kcyu/

 

 

圖片來源1 : PChome電子報 名家專欄之尤克強

http://epaper.pchome.com.tw/adm/brief_left.htm?s_code=0237

 

圖片來源2 : 有河BOOK咖啡屋 http://blog.roodo.com/book686/

 

我要買書 : http://shopping.pchome.com.tw/?mod=item&func=exhibit&IT_NO=DJAF08-A20829236

 

 

 延伸閱讀:情詩百渡 http://mypaper.pchome.com.tw/pony613/category/1

 

 

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