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2023-07-25 16:46:19| 人氣7,437| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

馴服小恐龍系列二(如何培養孩子閱讀能力)(10/22新增,未完)

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yami今年國中了,國小中年級時已經能看沒有注音、字數算多、屆於白話和文言文之間的三國演義版本了。也常聽到其他家長抱怨孩子不喜歡看書,不知道該如何是好。在這裡分享一下帶著yami養成閱讀的心路歷程。

 

 

壹、有良好閱讀能力優勢

一、閱謮是自學能力的一環

現在教育強調要自學,既然要自學有良好的自行閱閱讀能力一定很重要。不要說自學,日常看組裝傢俱說明書…等也需要閱讀能力啊!

二、考試時能快速讀題

現在考試時很強調素養題,何謂素養題?題目文字敘述較多,比較生活化,貼近結合生活情境。閱讀能力不好的,讀題太慢,可能考試時間快結束,還在作答,更不用說預留時間檢查。有的孩子閱讀作答來不及,在面對素養題或閱讀測驗這種題型,可能反過來看完題目才從文本中找答案,但這樣很容易會因沒有全面性完整的瀏覽內文,而導致誤選答案。

 

 

貮、培養閱讀能力的過程

一、圖書館很重要

1.住家選擇附近有圖書館,最好三到五分鐘內可抵達的路程。因為距離太遠,家長可能工作忙碌無法常常帶孩子去借閱書籍,有時就開始產生惰性。距離近還有一個好處,孩子上國高中,也可自行前裡圖書館閱讀或自修。

2.但住家附近有圖書館可遇不可求,有良好學風風氣的地方,房價可能不便宜。那麼只好辛勤一點,可以的話,天天帶孩子去;沒空的話,至少一個星期去一次圖書館看書和借書,每次去至少半小時以上,感染一下書香氣息與氛圍。

3.有些家長會擔心孩子去圖書館吵到別人怎麼辦,挨別人白眼怎麼辦?「一回生,二回熟」,孩子一開始去很興奮,多去幾次,只要家長自己也能遵守規範,不是只是去吹冷氣聊天,久了會習慣,就能遵守圖書館禮儀。

4.到了圖書館要做什麼?可以讓孩子自己選擇想要的圖書,只要不奔跑、不講話、不摺書、不吃書,不要一直跟孩子講「你不要……」結果最吵的往往是家長。我能理解有的家長這麼做的原因是擔心別人覺得這孩子家教不好,大人長輩家長沒在教,不過過度反而會吵到其他使用者。還有很重要的一件事,請不要在圖書館裡為孩子唸故事,要唸請回家再唸,請給圖書館閱讀者、自修者一個安靜的使用空間。

5.不要把書店當免費圖書館,看過太多家長假日帶孩子去誠品…等書店看書,一看就看很久,卻從來不買書,或看完只在網路書店購書。如果大家都這麼做,實體店面一間一間倒閉,將來再也沒有實體書可以稍微翻一下再決定要不要買或要哪種版本。

 

二、從小養成習慣

1.閱讀起步走(英文名稱:Bookstart

「這是一項推廣讓幼兒提早開始養成閱讀習慣的活動,活動內容通常會與童書出版商以及當地圖書館合作,以『禮物袋』的形式提供六個月以上之幼兒家長數本的免費童書活動最初是從1992年英國伯明罕開始推廣。」(此段資料出自維基百科)。在國內領取閱讀禮物袋,設籍各縣市零到五歲嬰幼兒有這個身分資格,各縣市領取辦法大同小異,領取前上網查一下,沒有很繁鎖的歩驟。

2.家長以身作則

從孩子幼兒時期,家長以身作則陪伴孩子閱讀,不能只出一張嘴叫孩子看書,自己坐在一旁滑手機。可以飯後或假日全家人坐在客廳或書房進行親子共讀。家中要設置書櫃,從小書櫃慢慢擴展到大書櫃。

3.少用3C產品

太早太繁接觸使用3C,習慣那些刺激感的聲光效果,肯定不會喜歡看文字書的。我的小孩從小帶他出去,在等餐時,我們從來沒提供他手機。我不太理解,看到有些父母一到小吃店或餐廳,孩子也沒吵,就主動拿出手機給年紀小的孩子看影片、年紀大的則玩手遊。如果孩子有些吵,耐不住性子,跟孩子玩簡單的「手遊」。這裡「手遊」指的不是「手機遊戲」,而是傳統「手指頭遊戲」,像是手指謠、背後寫字以及猜哪一根手指頭…等。但要注意,不要吵到其他顧客哦!記得有一次帶孩子去看診,所有家長孩子都顧著滑手機,只有我陪孩子玩手指頭遊戲,後來還有其他小孩看得興致盎然,有些好的傳統還是要保留傳承下去。

4.漫畫不要太早看

關於到底能不能讓孩子看漫畫、幾歲開始看有很多不同見解,看漫畫肯定可以,因為看漫畫的組群那麼龐大,看漫畫的孩子也沒學壞,很多漫畫是經典,也深受喜愛不同年齡職業者喜愛。以我自身經驗為例,漫畫不是不能看,閱讀基本能力打好再看漫畫,不然看太多漫畫會不愛看有字書,對於閱讀字量多的書會沒耐心。我自己就很喜歡日漫高橋留美子老師的所有作品,國小高年級我就接觸沉迷,導致我國高中時很長的一段時間,對於閱讀文字多的書有「文字不耐症」,因而錯過了文青作品的青春年代,煞為可惜!

  

三、閱讀策略

  1.鼓勵孩子不是只閱讀小說,工具書(例如:如何打籃球…等)與其他類別也可以。

2.看很多書不一定等於閱讀能力好,可能有看沒有懂。也不代表寫作能力好,寫作能力要好要常常練習書寫。現在是資訊爆炸的時代,快速收取新知很重要,但讀懂比讀多重要。

3.快速閱讀,大量閱讀,第一遍先稍微瀏覽,第二遍看仔細點,第三遍把沒有看懂反覆看。

4.晨讀

「一日之計在於晨」,一天當中早上精神最好,記憶力最佳,不防善用這段時間。

5.訂閱期刊雜誌

《小小牛頓》、《小牛頓》、《未來兒童》以及《未來少年》…等都是滿不錯的選擇。

6.訂閱《國語日報》

說到閱讀當然不能不提到《國語日報、!我的孩子國小時,低年級時訂閱   彩色字大的《國語日報週刊》,中高年級時訂閱《國語日報》。他每天早上最期待的就是趕快整理完畢,到一樓直接蹲在車庫外看《國語日報》。有時比較早還遇到送報紙的人員,讓送報人員做這份工作很有成就感,因為現在很多小孩不喜歡閱讀只喜歡滑手機。兩年多來疫情停課兩次,很多家長苦於孩子在家整天使用3C產品或吵大人,但我的孩子把家中的《國語日報》和藏書全部重看一遍,看的時候安靜專注,使我免受打擾。訂閱《國語日報》不僅可以讓孩子獲得大量的識字量,還能收取每日最新資訊,不管是國際脈動的掌握、國內時事的悉知、或是教育現場的趨勢…等。《國語日報》不只是擁有閱讀的功能,還可以拿來包裝、摺成紙炮…等,妙處多多。

 

 

參、與閱讀同歩進行的注意事項

一、視力的維護

家長千萬不要因孩子從小就能看很厚重、字很小的小說,覺得閱讀能力好而雀躍不已,還是要依孩子年齡的視力發展來選擇字體大小合適的書籍。依年齡小到大:圖畫書(圖多,字少字大)→圖畫書(圖少,字多字小)→有注音的文字書(插圖每幾頁才出現一張,字體大小介於圖書書和小說之間)→沒有注音的文字書→小說(沒有插圖,字小)。

二、書籍的選擇

1.不要太舊:出版日期太舊的書有些知識已經過期了,印刷技術沒有現代好也會造成視力問題。除非那本書是經典,例如:《納尼亞王國》系列套書,很早期長橋出版社印製發行的版本雖然印刷上不是很清晰,但卻比後來的版本讀來更有味道。

2.紙材:有的紙材偏白或會反光也對視力不好。

 

 

最後,希望這些具體的方法讓家長帶領孩子進入閱讀世界,可以比較輕鬆,沒有壓力,事半功倍的達成目的。也希望能讓閱讀變成一項興趣,在未來的人生路上迷途困惑、迷失自我、徬徨無助時,能夠重拾書本,在書中世界找回自我與慰藉的力量。

教出愛看書的孩子!如何培養0~5歲幼兒的閱讀能力https://liff.line.me/1454987169-1WAXAP3K/v2/article/JPoxrkP?utm_source=copyshare

台長: 長不大的彼得潘
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