教學經驗談－安靜的午休＠歐愛戴‧青仔

2006-12-18 16:25:08| 人氣115| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

教學經驗談－安靜的午休

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帶的上上一屆學生，（９１～９２學年度），我給他們午休時間的充分自主權，
小朋友可以任意調整座位，趴下午休或安靜做自己的事。有的小朋友看書、有的
下棋、玩撲克牌，甚至帶 Game Boy 來玩。那時我開出的條件是：只要發出任何
聲響，影響午休秩序的人，就必須到講台上罰站，直到抓到下一個違反規定的小
朋友為止。當年的狀況是全班都靜悄悄的～～秩序很不錯！小朋友開心，我也很
快樂！

教的學生一屆不如一屆。上一屆（９３～９４學年度）仍然讓學生自己作主利用
午休時間，但是秩序不好，也就取消他們可以換座位的權利了。總之，對於午休
的情形，我實在是很不滿意！覺得煩透啦！

到了今年，決定不對學生那麼好了，規定一律趴下午休，不准做其他的事情。
但小朋友還是窸窸窣窣，經常讓我失去耐性破口大罵，之後安靜不到五分鐘，
又有人開始噪動。我讓班級幹部把睡著的小朋友登記起來，在聯絡簿蓋守秩序
的獎章；不守秩序的要罰寫，情況卻沒有絲毫改善。

從上星期開始，我不再只「動口開罵」管秩序。午休鐘聲一響，我就拿著藤條
巡視全班，要小朋友立刻趴下休息！拿著棍子在教室巡五分鐘，竟然換來了整
個午休時間小朋友不再有人敢造次，全班靜悄悄的，我睡得好爽喔！

看來這些小朋友真是欠揍！以為會「叫」的老師不會咬人？雖然我拿著藤條
只是嚇唬他們，我其實不會笨到為這種芝麻小事去冒挨家長告的風險，不過
看來小朋友都很識相，午休時間從此不再是我的夢魘啦，哇哈哈哈哈～Y^^Y

秘訣就是：拿著棍子惡狠狠的巡視五分鐘，原來這麼簡單呢，嘻！

我要檢舉

台長：青仔

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