亘筑故事屋 生活中的悲傷與喜悅，藉由圖文記載一點一點慢慢累積， 記錄成一篇篇動人的樂章。 喜歡到處遊玩，分享喜悅與訊息。 喜歡隨便逛逛，記錄生命過程。 喜歡結識志趣相投的朋友。

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謝欣芷老師的專訪: 

 

 專訪２：

 

這張專輯是我們全家都非常喜歡的專輯，真得很期待謝老師的下一張製作喔～

 

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2011/3/9(三)

今早，為了幸福的孩子愛唱歌的巡迴教唱活動，

我們母女騎著小機車，花了半小時才到兒美館。

▲筑正開心的走著石子路，來到館內。

 

一進來，果真胖叔叔的唱跳活動已經開始了。

▲正在帶動唱的胖叔叔。

 

今天，胖叔叔說的故事是[熊寶寶找幸福]。

 聽胖叔叔的語音故事。

簡短的故事時間很快就結束了，為了保握時間，胖叔叔馬上交棒給欣芷老師。

首先，以一首[哈囉歌]來帶動氣氛，讓孩子們彼此開心的學唱歌。

 

還教了[手指運動歌]讓孩子玩的很開心呢!

 

只是，今早的筑不知怎麼了?

竟然，緊緊的抱著我不敢靠近唱跳，令我感到意外。

▲最後，呆呆坐在椅子上不動的看著胖叔叔。

 

我留下來請欣芷老師簽名後，帶著筑到館內的展覽(Movement!)看看。

此時，筑慢慢的恢復她調皮的本性，開始東奔西跑的到處遊玩。

▲這個很有趣呢!筑用力一吹，看到自己的嘴巴及飛機螺旋槳動個不停，就哈哈大笑。

 

▲筑:[我轉~~我用力轉~~。]

 

▲這個拼圖也很有趣，筑蓋了好多房子，還不太想走呢!

 

接著，我們來到1F的(觸覺探險地)展館。

 

一進來，看到一堆幼稚園的孩子們在此地玩耍呢!

我發覺筑一直觀察局勢，然後才開始決定從哪裡開始玩起。

▲原本不敢將手伸進黑黑的袋中的筑，在看到其他孩子動手後，也勇敢的走向前去。

 

▲這個洞穴有好多孩子躲在裏面，筑一點也不想進去。

 

▲仔細看才知道這個全不是奶嘴耶~~筑一直說:[媽媽，你看是我的奶嘴.....。]

 

▲筑看到孩子在穿洞洞，她也好奇的去玩。

 

▲好可愛的小鹿喔!

▲筑趴在地上才發覺，地上的鏡子可以看到自己!

 

此時，廣播胖叔叔說故事的第二場即將開始囉! 

 

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AM11:00(第二場)

我們趕緊來到2F坐好，等待第二場的開始。

在上樓之前，我與筑好好的約定，一定得自己乖乖的坐好聽故事，

媽咪的工作就是幫筑筑拍美美的照片，這樣回到家之後，才看得到筑筑的照片。

筑說:[媽媽，我會乖乖坐好的，我是有禮貌的乖小孩。]

原本坐在後面的筑，因為她前面的4個孩子一直吵鬧著，期間不斷地推擠到她，

她開始露出害怕的神情，我馬上上前請筑來到那些孩子的前面坐好。

可是，就在此時，那幾位孩子的家長跑來要那些孩子在前面坐好。

筑又再度被推擠到地墊下面，我只好讓筑來最旁邊的位置上坐好。

而旁邊的媽咪也好心的要求自己的孩子，讓個小位置給筑坐，

讓我真得對她充滿感激，雖然不認識她，還是很謝謝她。

 

▲筑旁邊的小哥哥讓了小位置給筑坐，真是謝謝他了!

 

▲故事開始了，筑也難得認真的聽故事了呢!

 

同樣的，這一場講的故事是(熊寶寶找幸福)。

▲胖叔叔說故事時，搭配的玩偶讓孩子聽得哈哈大笑。

 

欣芷老師的時間到了，孩子們起立準備要唱唱跳跳了。

 

 第一首和大家認識，打招呼的歌就是(哈囉歌)。 

(1)哈囉歌--

 

 

(2)數星星--

數星星

 

就在歡樂的歌聲中結束了今天早上的時光。

回家前，筑說要和胖叔叔合照。(PS:因為哥哥有和胖叔叔合照，她也一定要有。)

▲筑與胖叔叔。

 

緊接著，我們繼續來到1F的展館玩。

 

▲可愛的筑寶貝穿新衣囉!

 

▲回家囉!筑自己穿鞋子。下一次，我們還要找時間來玩喔~~

 

▲感謝謝老師與胖叔叔帶來這麼棒的時光。

 

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下午我們來到亘學校，發現亘正在串珠。

 

下課後，我們留在學校玩耍。

   

 

   

  

▲婷從頭到尾都拉著亘，要求亘一定要抱她!!

 

晚上的作業 : 捲捲的綿羊。

 

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2011/3/10(四)

筑說要來夢時代租借寶貝車，今年度的平日，只要有兒童卡就可以免費租借喔~ 

 

▲吃下午茶囉~~

 

來到學校，教室外貼著主題(大賣場)的討論情況。

亘前前後後共回答了6次，可是他並沒有起立領取獎勵卡!

(回答3次就可以領取一張)。

事後，我回家問他，他給我的答案讓我哭笑不得.....

他說:[老師是說有回答3次的請請立，我回答6次了啊~~又不是3次!!]。

 

回家作業:

 

後記:

幾週下來，我發覺亘在學校，一點都不積極爭取自己的權益。

(不管懂還是不懂....)

我不知道這樣是好?還是壞?

但是，我是希望他學會勇敢表達自己意見的。