24h購物| | PChome| 登入
2012-12-05 21:05:05| 人氣1,098| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

我怎麼教作文(1)--啼聲初試誠為貴

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

 
每教一個新班，我會發一張自我介紹學習單，
而且，會事先公佈老師自己親自完成的版本，
讓學生了解老師的基本要求為何。

要清楚告訴學生，寫得好不好不是重點，
老師看重的是"你有沒有用心"--

如果你努力把每個問題都認真回答完，
盡力讓老師了解你的優、缺點，
並能經過思考，寫下內心希望老師幫助
你進步的部份，即便使用的詞彙比較簡單、
錯字很多，仍然代表你有心、有誠意
展現自己最努力的一面，來完成我們初見面
的第一份作業。

請不要小看一張A4大小的學習單，
尤其是老師親自完成的版本，
這樣"以身作則"的榜樣無形中
會為學生帶來正向的影響力：

老師都寫了，我怎麼可以不認真......。

即便只有少數學生接收到老師的誠意，
就會變成班級裡的點點燈火，經過長時間
的潛移默化，說不定這些點點燈火會成為
整個班級的燈塔與指標。

批改時如果發現有好作品，無論是內容豐富、
裝飾精緻，插圖生動......，都要公開稱讚，
經過批改、訂正、再批改的過程後，就可張貼
到班級的公佈欄，提供一些較弱、較不認真的學生
做參考。

往後的每一次作文課或練習過程，也要重複
找機會提醒孩子這個觀念。讓學生先能做到
"知無不寫，起筆必暢言"的心理建設，
不害怕練習、呈現，先願意不去排斥任何寫作的可能性，
才有日後提升寫作興趣的動力。

一張看似自由發揮，實則教育理念分享的學習單，
就是叩開寫作大門的前奏曲。





我要檢舉
#國小#高年級#寫作#作文教學
台長： 我的心是一把小提琴

您可能對以下文章有興趣

人氣(1,098) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 教育學習(進修、留學、學術研究、教育概況) | 個人分類: 夢公園 |
此分類下一篇:我怎麼教作文(2)--落花水面皆文章(一)
此分類上一篇:記憶的火種

我要回應
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
* 請輸入識別碼：
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文