■黃筱晶

一位國中老師，去年參加台北同志大遊行，他將參與的過程與我分享。他邀集學校老師們，　帶著一群經過家長同意的學生一起參加同志大遊行，甚至還邀請家長一起來，做這件親師生　一起參加同志大遊行的事，真令人敬佩！不只實施同志教育，還實施了親職教育，這是老師　帶著學生，以社會實踐與體驗方式學習多元性別平等重大議題的故事，也是教師對於同志教育支持與實踐的展現，我就像聽了一個師生走出教室精彩的教學故事。他說：「今年10月27日　我一定會來參加同志大遊行。」

今年台灣同志大遊行是第10屆，10年了，一共是3千6百天，感覺數起來很長，但過起來很短。我回顧了從2003年開始第一屆到第九屆的台灣同志大遊行主題，每一屆的主題都意義非凡：「看見同性戀」、「喚起公民意識」、「同心協力101」、「一同去家遊Go Together」、　　「彩虹有夠力Rainbow Power」、「驕傲向前行Run the Rainbow Way」、「同志愛很大！Love Out Loud」、「投同志政策一票Out & Vote」和「彩虹征戰，歧視滾蛋！LGBT Fight Back, Discrimination Get Out!」。

每一年遊行主題都有不同的主要訴求，包括：共同打造沒有言論壓迫、更多元、平等和無歧視的生存環境；爭取同志伴侶權益的合法化，例如結婚權或同居伴侶法，同志生育領養子女的　權利，以及老年同志的關懷與照顧等；用愛消弭歧視，相愛展現力量，以及同志族群長期以來對社會、人群的愛與貢獻；同志站出來，展現政治力，擴大伴侶親屬關係定義，實質保障多元家庭權益等。

除了有明確的主要訴求之外，還會舉辦相關的活動，例如：在終點舉行公開的同志婚禮；　「彩虹大使」歌手在遊行終點舞台為支持同志而演唱；去年在遊行隊伍抵達終點時，由5萬名　參加遊行的群眾一起進行「民國一百，原地踏步一百」的行動，譴責同志人權原地踏步，呼籲政府加速改善同志權益。我在想：人生能有幾個10年？豈能一直原地踏步！

今年2012年10月27日下午2點，台北同志大遊行將在總統府前的凱達格蘭大道集合完畢出發，今年的主題與精神是「革命婚姻－婚姻平權‧伴侶多元」，從媒體報導中可以看見同志朋友會以各自的力量舉行公開的結婚儀式，親友都給予深深地祝福。

台灣同志家庭權益促進會也讓我們看見，同志伴侶養育下一代的多元家庭樣貌與需求。　　「制度性恐同」只會造成阻礙公民平權，台灣伴侶權益推動聯盟在今年7月31日正式公布民法　修正草案，要求政府回應同志婚姻、伴侶權及多人家屬的訴求。如果每一個人都是合法擁有　權利與負擔義務的公民，那就應該不論什麼性取向都能擁有一樣的權益。

為了實踐性別平等教育，為了在校園裡缺乏多元性別資源援助而活在言語與肢體暴力之下的　孩子們，親師生一起走出教室，走上街頭，告訴這個社會與政府，人民反對歧視，反對隱含　視同志為次等公民的現行民法。

（高雄市安招國小教師、台灣性別平等教育協會理事）