這些日子真的忙瘋了，還硬挪個時間去上沙遊註1，我排了兩次沙箱，其中一次是個人，這個個人沙箱是老師到過我辦公室看我烘豆子聊天過後的隔一天，老師說，你真是有活力，可以把事情排的這麼滿？可以放鬆一點啦！當他看到我的沙箱時（等我拿到照片，再補上），前面三坐大山，後面的恬適，讓大家感受到那種目標急需要我去努力，去過歐洲國家的同事都問，你在排歐洲風景嗎？
今年（這個學年度）是教書15年來第一次一年接下兩個案子，在12月中旬也剛接獲通知另一個申請案也剛通過，但也在12月中趕著弄其中一個案子的教案初稿時，我大叫明年（下個年度）一定不把自己搞得這麼辛苦，那種喘不過氣的感覺真是差勁。也因為求好心切，想寫一份跟別人不太一樣的教案，所以意外的跟正宜公司的黃總經理有了接觸.....
第一次接觸，碧娟一直提醒我，要穿整齊，這始終是我最不習慣的，但基於尊重對方，我總是聽從建議，碧娟會跟著我去，每一次我都說你可以不用這麼正式，但碧娟總是會穿著正是服裝出現，而總是意外的最後他都必須跟著我一起出現在會面的場合，最後又證明碧娟說的是對的，黃總很在乎服裝儀容，代表專業，代表尊重，這些話在當天見面時在聊天時他就陳述了！
那一天，我們在他的辦公室看他present 自己的商品，他從一位藥學領域的人跨足職安，他如何準備功課，如何讓他自己成為專業，我有點嚇傻眼....這這這...跟我念一個博士學位一樣用功，而他，只是憑著一個良心，他覺得既然投身職安的行業，錢是要賺，但是也要有良心，要用對防護具，防護具的後續保養與服務都是一位販售商人需要繼續努力的地方，而不是東西賣給客戶之後，就完全不管客戶的使用，畢竟，他不只是一件衣服或口罩，他是用來保護勞工生命安全的物品。他的這種尊重生命的態度，讓我動容，他的努力讓我感佩。
回來當晚，我打開他送的CD，聽到他文情並茂的歌曲，果然是一位多才多藝的人，隔天他打電話來，告訴我他資料給我給的不夠，無法讓我在教案上寫的夠好，他要在親自來學校一趟，這樣才能表達他的誠意，他說，他覺得那天又有生意人在又有學術界的人在，他覺得表現的不好，他要來補充說明。
他要來的那一天前晚，我跟碧娟在學校弄到12點，在國科會截稿前10分鐘，按下確定。兩個一早在辦公室整理這兩星期被我搞的亂七八糟的研究室，總要給外人一個好印象嘛！下午他來到我的研究室，二話不說就拿出隨身碟與光碟片開始補充說明防護具的東西，並給我一套可以查詢因不同化學品所需要的呼吸防護具選擇軟體，等他補充滿意後，坐下來聊聊人生時，他對學生訓勉了一句話『水中瓶，雲在天』....
水蒸發後，在天上是雲，在瓶子裡是水，天上的雲是握不到的，可是瓶中的水卻是可以掌握的！他要學生把握跟我學習的機會，好好學習，努力在自己的研究領域上，等出了社會，水蒸發成天上的雲，才可以普降甘霖...當下『Just in time』
身為老師的我，『Just in time』....我思考！
他總是不斷的學習，像一塊吸不飽的海綿，想起以前總對同學勉勵，出了社會就要像一塊吸不飽的海綿，但黃總說：『Just in time』誰說一定要出社會才努力學習？學校就是社會，人際關係、專業知識，都是要不斷的學習....不斷的學習！曾幾何時，我也是這樣的想法，如今卻因為案子越接越多，卻怠惰了！連基本的雜書都少看了，知識與心靈的成長似乎都停頓了！
『Just in time』，水中瓶，雲在天....當年終望向未來的一句話，共勉之！
註1：沙遊，是沙箱遊戲治療，是屬於藝術治療的一種。邱敏麗老師是上一回上繪畫治療的老師
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