嘮嘮叨叨的跟資管系同事講接行政以來自己的想法，講想做些什麼？講著講著晚餐餐盤理的東西漸漸消失......
早已滿了黃金100天，我想推卻的總量管制增調系所的業務還是到我手上了，去了一趟台北開會，見識到大野狼與狐狸的鬥智，小兔子與小小兔子在叢林間奮鬥、掙扎.....為求一絲絲生存的空間。
回到學校，面對這一片森林的叢林野獸，也好不到哪去。我一直以為我已經慢慢適應了學校內的會議，什麼該講什麼不該講，我會看看教務長，但是...原來我還是那一隻小小兔子！傻傻的在叢林暴露危機......
我聽到我的組員說我，我們主任很耿直，就像我昨天會因為一位系助理掛工讀生的電話覺得不合理去電話跟他溝通，我會覺得哪些系科不夠用心，但是卻莫可奈何...心想乾脆幫他弄，但是這樣招生的列車怎麼啟動？
中午的會議，副校長指示請我這裡當招生總指揮，我心中的汗一直滴下來，這也太看得起我了吧！難怪教務長處處A我，說什麼現在正紅，就多題意見，等不紅的時候，就閉嘴。這種哲學似乎是適者生存，但卻不是我的行政工作哲學.....我也問自己，我要為招生的工作負多大的責任？
因為獨招沒有通過，所以就必須擬定招生策略，如何讓我們學校的報到率高達90％，我被任命並負責。
在工作報告時，我講了真心話，請各系密切配合一些招生方法，我在訴說時目光完全不知到該放哪裡？講完時，一陣靜默.....心裡想，這個小妮子你也太大膽了吧！對著院長、系主任要求他們做些配合。會後我問管院院長，這樣說話會不會太強硬？他安慰我，不會，這是應該的，你推不動他們責任他們自己要負。我問組員，組員點點頭，但馬上補一句安慰的話，主任，就是要這樣，大家動起來才能有效果的！
心裡想著招生策略，腦袋塞滿了，就是沒有資源可以用。我告訴自己不要急，如果因為我一上來註冊率就會有改善，那也實在太神奇了，那大概也只是我的幸運而已吧！這幾天想到自己做事強勢的作風，大概給組員及一些系主任有一些壓力，他們手上突然多了一些瑣碎的工作。三個工讀生手上的事永遠都做不完。
腦袋思考，胃的消化就不好，想招生，連上課都想，上課時三句不離本行，除了語重心長的告訴他們學習態度重要，更不忘固本，他們的未來出路，證照考試等等，只要當他們分析化學聽膩時，我就搬出一些想法來溝通.....不希望他們再轉學轉走了。
黃金100天滿了，得到許多人的正面評價，我相信負面也有，得感謝我的工作伙伴的密切協助，還有在電腦彼端的他校伙伴。
正面的評價是鼓勵，負面的評價是改善的空間....我的EQ呀！唉～（如果是甲亢的話，認了，不是的話真的要檢討要檢討）
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