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說好故事，不容易

【聯合報╱張淑瓊（誠品書店兒童市場企畫副理）】 2007.10.28 02:57 am

評《阿松爺爺的柿子樹》 須藤麻江文‧織茂恭子圖‧米雅譯 道聲出版社 童話故事裡的人物性格常是扁平單一，只有好人和壞人，角色非黑即白，只有一邊可以站；讀者當然也立即能判斷要為哪邊搖旗吶喊。童話寫作手法為了戲劇張力，也為了口傳的力道，不得不然。但真實生活中卻不是如此，大部分的人都不這麼黑白分明。每個人都有複雜的一面，好人也有壞心眼的時候，壞人也有好心腸的可能。 最近常在想關於故事寫作的方式和角色設定的手法，因為總覺得現在是台灣自製童書發展的關鍵期，可是讀國內的創作時，總有些「卡卡」的。特別在人物性格的設定和故事轉折的巧妙度上，少有讀完拍案叫好的經驗。也許因為如此，連看《阿松爺爺》這種翻譯圖畫書，腦袋都會不由自主往這個方向轉。 寫故事，寫一個有層次的好故事並不容易。《阿松爺爺》算是個有力道的故事，在人物角色的安排上，不管是主角阿松爺爺或是哎喲奶奶，都讀得出層次，連配角小孩和小狗透過圖像表現，都配合得恰如其分。 故事一開始說，阿松爺爺家的柿子好甜，他卻一直「獨佔」所有的柿子。我讀到「獨佔」的時候停了下來，那是他家的柿子樹，從一個角度來說，他本來就擁有這一棵樹和樹上所有的果子，沒有所謂獨不獨佔。這些柿子他可以一個人吃撐了，或任由它壞掉，別人既不擁有柿子樹，自然不能也不應該說什麼。所以獨佔不是重點，阿松爺爺之所以討人厭是因為他擺明的挑釁和故意炫耀。 但作者用了一種頗有趣味的對比模式，讓唉呦奶奶以柔克剛，也讓挑釁的阿松爺爺不斷踢到鐵板，詭計無法成功。本書的作者須藤麻江參與過兒童節目製作，也是幼稚園遊戲課的帶領人，種種背景讓她說的故事戲劇味十足。哎喲奶奶總在關鍵時刻一聲「哎喲喂啊」，讓說故事過程增色不少。另外，透過圖文的烘托鋪陳，善用跟在哎喲奶奶身旁的孩子們拉大戲劇效果，做法也相當成功。 惟一一個不太能說服我的是故事最後的轉折：阿松爺爺一時失神砍了自己的樹 ，這個安排有趣味，卻也有些微的唐突。不過整體而言，兩位老人家這麼一來一往地交錯互動，在人物的塑造和故事的推展上有厚度有層次，這本《阿松爺爺的柿子樹》算是相當有水平的作品。 【2007/10/28 聯合報】 @ http://photo.pchome.com.tw/p_vivi/138914060072

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