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請別說我的孩子怪

2/24(五)中午放學後,我到歐洲學校與Rebecca的導師、數學老師,談論她在學校的學習情況,一小時的談話過程裡,我請Rebecca與我的母親在校園散步等待。   談話中,兩位老師細心地拿出紀錄本,一一舉例她在學校的特殊表現,以及生活自主能力需要繼續加強的部份,因為德國的教育重點並不是智識教育...

新聞台: 與京都的賣身契 | 台長:京都子
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