浪人彥齋～～平成劍客浪漫譚 練習劍道的目的 主要是為了磨練自己的意志 所以才選擇接受這嚴苛的訓練 最近更新:2007/11/25

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宮部鼎藏祭文

元治元年六月四日　　江戶　熊本細川藩邸 河上彥斎

　　宮部老師，標準的行動激進派～～這一次跟隨老師來到江戶的目的，和以前有極大的不同！！行動，這次是準備要有所行動的，經由一連串慎密而週延的計畫所安排的行動，就像是當年暗殺井尹直弼一樣，只不過規模更大些。單方面的起事是沒多大效果的，要做就得像個樣子。裡應外合，全盤考量，更重要的是要掌握大局～～化被動為主動，才能取得較有利於我的條件。在一瞬間扭轉情勢～～這就是宮部老師的策略：火燒皇宮，趁亂而起。或許手段過於激烈，但也是情非得已。聽說長州的桂似乎不大贊同，不過，像他們那種迂迴暗殺，偷偷摸摸的方式，也不見得高明到哪裡去。反而更耗時費力！！雖然，以我的身分是沒資格發表什麼議論的。我，就像土佐的以藏一樣，都是聽命於人，奉命行事。以藏是歸屬於武市瑞山，而我則專為宮部老師效力。（宮部老師帶我來到江戶的目的和以藏一模一樣）當然，我是支持老師的。據我所知，目前攘夷各藩之中就屬我們肥後熊本的行動最積極，謀略也最詳盡。這都是出於宮部老師，他的為人就像他的作風一樣～～大膽、直接了當、不拐彎抹角。像火燒皇宮這樣的計策也只有老師才想得出來！！出其不意攻其不備，先發制人，務求在最短時間內達到最大效果～～直搗黃龍，一舉成功。革命不就應該如此嗎？這就是老師和我一致的信念與一貫的方針。或許，這想法在某些人眼中看起來是魯莽的、瘋狂的、是荒誕不經的，甚至愚蠢的。不過，這個時代已經夠瘋狂了，偶爾來一次瘋狂的驚人之舉，又有何妨？要是能夠藉此機會大獲全勝，不也是件好事嗎？
　　不過，老師此次的京都之行也著實教人擔心。雖然老師的身邊還有松田君，只不過，向來都是由我隨侍在側～～唯獨這一次，老師喚松田君陪他前往。的確，我的身分是有些敏感，不適宜出現在重要場合～～尤其像京都這種動盪之地。老師是為了保護我才讓我留在江戶。只不過，還是有些令人不放心～～京都，人心迥異，各為其主。光一個松田君，雖然可以掩人耳目，比較不那麼引人注意。但，一旦發生狀況時，松田有能力應付嗎？老師有危險時，他能保護老師的周全嗎？？
　　愈想愈不妥～～老師這次實在太輕率了....這麼大的一件事，身邊卻不多帶幾個人～～即使是暗中跟隨也是好的。老師卻堅持只帶一個人去，表示我方完全不打算以人數取勝，或者以勢力相脅。我們是抱著完全坦誠的心情，想要為攘夷大業做一番奉獻。要是長州土佐和其他各藩能夠了解我們的誠意，那就好了。看樣子，老師這次真的是豁出去了...完全沒有考慮到自己。倘若老師為自己的性命安危著想，大可命令我假扮成普通人的樣子，隨時在他的附近以備不時之需～～只要我不露面就行了....暗中行事原本就是我的拿手好戲。我相信我在京都一定也可以像在江戶一樣，把自己隱藏得天衣無縫！！可是老師非但沒有如此，反而還特意要我留在江戶，無論我怎麼勸說都沒有用。老師～～自願以身涉險，這根本就是飛蛾撲火的行徑....不留退路....義無反顧.....
　　
（未完　待續）