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2004-07-13 17:23:59| 人氣973| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

等待理性出現 040713/ 27個月

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週末、週一經常是三口出門的時光,
去哪裡? 大部分是回娘家,讓樹可以和表弟玩;
我和妹妹從小不怎麼親,因為太不像;倒是一起生孩子之後,我們就親起來了。

通常,這時候樹就會24小時跟著爸爸媽媽兩三天,
到了週二,這樣的事情就會發生:
我: “樹,要去阿嬤家了”; 小人兒:”樹想要呆媽媽家好不好?”
我:“樹,媽媽爸爸今天要工作”,
小人兒:”爸爸媽媽不要去工作,在這裡陪樹” 或是 “樹也要去工作”

今天還夾雜著,”樹不要穿小內褲,也不要穿褲子﹍﹍”的抗拒,
我堅持要他穿時,他騎小車子躲在牆邊,
我越堅持,他騎車撞牆,撞撞撞﹍﹍﹍
我:“樹生氣了?”,小人兒:”沒有,我沒有生氣。”
我:“那你現在在做什麼?”,小人兒:”我,我在撞牆”
心裡不知如何解釋,這行為媽媽認為就是生氣。

一旁的展要我溫柔些,說樹是轉移,知道穿了褲子的下一步就是出門,
他不想離開,於是不要穿褲子。
告訴我,”我們就拿了行李,他也只得跟我們出去。”

我不同意,不要在關係破裂時讓孩子學習妥協,
最後決定,先建立關係,然後出門。

價值觀調整後,於是我軟了下來,小人兒正玩起另一部紅色小車。
“樹是阿布,阿布玩車子。”(阿布是哈姆太郎卡通的角色)
“喔! 阿布玩車車啊。麗麗跟阿布一起玩,然後就要去阿嬤家了。”(麗麗是相對於阿布的另一個卡通角色)
孩子開始跟我們玩起來,玩夠了,就跑過來,
“阿布要麗麗抱抱”﹍﹍﹍”阿布要大老闆抱抱”(大老闆就是展的角色了)
想想彷彿還不夠,“阿布還要玩一次車子”
﹍﹍﹍
這樣的歷程會重複一陣子,玩,來回抱抱。
最後,他會變得正向起來:”要去阿嬤家了喔!”

今日,坐在小椅子上穿鞋子時,
小人兒:”理書媽媽,妳今天要去哪裡工作啊?”
﹍﹍﹍
小人兒:”宗展爸爸,你今天”要去哪裡工作啊?”
我有一種,這孩子好成熟的驚訝!

仔細分析起樹的模式是:
”說不要去,試圖扭轉情勢” →
”知道無效” →”用生氣或其他行為處理自己的抗拒” →
”想辦法滿足自己需求” →”接納現狀,轉成開心” →
”與父母親密與道別”

因為重視孩子處理衝突的能力,與別離的安全感,
所以我們在這種時機,總是一再ㄠ下去了,
也一再地,一再要處理自己的衝突,
“這樣做真的對嗎?”,”會不會寵壞小孩?”
“到底底線與寬容的邊界在哪裡?”
“當自己失去耐心時怎麼調整?”

彷彿,我們也陪著他一次次調整價值觀,調整呼吸,學習更信任孩子。
我學習到最重要的是,說要分離時經常會破壞親密,拒絕孩子要求時也會失去連結; 怎麼堅持自己的需求不放棄,怎麼彈性等待親密回來,當再次分離時,就能依舊是連結與親密的。

台長: MaLi
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