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2009-10-15 23:07:37

只想陪你坐一坐...網路文章


1962年，作家劉白羽由北京到上海治病。 當時他的長子濱濱正患風濕性心臟病，他放心不下，便讓濱濱也到上海看病。遺憾的是，由於治療效果不佳，濱濱的病情不見好轉，又要返回北京。劉白羽萬般無奈，只得讓妻子汪琦帶病...
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2009-10-15 22:07:58

別讓生命匆忙.‏


你可曾凝視過花朵的綻放與凋落？你可曾聆聽過雨滴落到地上飛濺的聲音？你可曾觀賞著日頭漸昏嗎？你是否總是忙碌慌張，當你問聲「你好嗎」？她是否聽到了回答？一天忙碌之後，是否躺在床上還忘不了明天的種種瑣事呢？...
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2009-10-12 10:11:33

friendship...友誼


哈囉! 朋友!當我坐下,並思索:對我而言,什麼是朋友?我有了個結論:朋友,就是我想分享些什麼給他的,最親近的,最親愛的人!也就是藉著我們的偶然相遇,並且藉著選擇,我們成為了朋友!友誼是一件很奇怪的事!我們告訴彼此生命...
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2009-10-04 12:05:18

讓心靈更美麗


馬斯洛把人類的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五類，當然最基本的是:吃、喝、拉、撒、睡的滿足.除此之外，我們還迫切需要靈魂上的安然，因此，宗教與藝術，就扮演了很重要的角色.舉凡...
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2009-09-26 13:30:09

滿城盡帶黃金甲...被批後感


黃巢年輕時曾多次參加科舉，卻屢試不第，名落孫山，因此寫下了一首《不第後賦菊詩》以抒發心中不平之氣： 『待到秋來九月八，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。』 詩中充滿豪邁的英雄不羈之氣，氣勢...
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2009-09-22 17:14:14

採菊東籬下


飲酒 陶潛結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。我打算每個主題,都練習個十數張,然後,把比較能看的,PO個10張上來,一則以督促...
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2009-09-22 16:37:04

文化中心書畫展(二)


品茗...賞畫...踱步...遠觀...睇視...神怡...與您共享美好.品茗...賞畫...踱步...遠觀...睇視...神怡...與您共享美好.品茗...賞畫...踱步...遠觀...睇視...神怡...與您共享美好.品茗...賞畫...踱步...遠觀...睇視......
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2009-09-12 19:21:29

梅開幾度?


我們常常告訴小朋友說:[熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!]這也說明了:書法教學,為何要教孩子們,去臨摹的原因!任何學習,都是先從觀察,模仿,反覆練習的經驗中,去發展,所以囉,我要學國畫,也是先從觀看百家,揣摩筆法開始,...
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2009-09-12 18:16:49

蘭老師的教學稿...梅.蘭.牡丹


附上老師畫冊裡,有關梅的題字.滿樹紅花春漸暖.梅占百花魁.老幹硬如鐵,逢春又著花.寒香.鐵樹枝幹頭,寒盡自開花.老師邊示範,邊說明順筆,逆筆,鼠尾,螳螂肚,蜂腰...等等的筆法.春風正酣.管領春風.老師將畫法與順序,編在畫...
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2009-09-07 11:20:19

天使為什麼能夠飛?


在一家醫學院學習的梅子居然和她的另外5位寢友到了同一所醫院實習。因為她們學習的專業相同，她們都被安排在婦產科實習。 在學校能夠一起學習生活，實習又能夠在一起，這讓6姐妹非常歡喜。 但沒有多久，一個問題殘酷...
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2009-09-07 10:37:41

這碗飯，走味了


許淑屏，三十二歲任職國中國文老師十年十年前，一些成語、典故，一個班至少兩三個人知道。 但現在很簡單的，像「桃李滿天下」就沒人聽過。學生亂用成語也是常態，他們會說：「這家餐廳生意盎然。」最可怕的是作文，像...
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2009-08-30 11:23:25

畫荷的比較...自嘲


這是蘭老師示範的墨荷。這是我回家模仿的墨荷。老師看我的回家練習後,只說了一句:[我一看,就知道你的程度到哪裡?]沒做啥批評! 不過,我想:他看出了我的努力吧!在墨荷的這兩張,老師指出:我有注意到墨的渲染效果。去餐廳...
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2009-08-30 10:47:36

蘭陪林老師課堂上的示範作品


蘭老師的墨荷。蘭老師的牡丹。蘭老師的玫瑰。蘭老師的菊。以上四張比較像成品，蘭老師上課時，大都示範筆法或墨暈，有時講解結構與布局，所以能有的完整作品不多，這週是示範竹與梅。總共去文化中心上了四次課，老師...
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2009-08-15 11:13:50

蘭培林老師


蘭老師蠻喜歡聊生活瑣事的,具有親和力,有一般老者的慈祥與溫和!認真的睇視學員作品,老師都是找出優點來誇讚!有年齡代溝,卻似相談甚歡,這是一種"似近還遠"的人際關係,可以天馬行空亂聊,卻不牽涉彼此利害!畫畫要先試紙...
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2009-08-15 10:37:45

學員的學習


學員回家練習後,帶來給老師指導,其實,有些學員的筆下功力,並不差呢!疊在一起,讓老師過目,並潤筆,不過,蘭老師都只鼓勵,並沒修改任何人的作品,還希望大家自由發揮!新生好幾個,所以賣筆墨紙硯的筆莊,都來兜生意囉!真品與...
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