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六行小詩的新美學

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六行小詩的新美學

 

--《小詩磨坊》泰華卷2008版發布會專題演講

 

(2008.07.20曼谷)

 

/林煥彰

 

一.    小詩的界定和規範:

*傳統詩的五言絕句,四行20字;七言絕句,四行28字。

*冰心小詩《繁星. 春水》大多六行左右,50字以內;採用編號,沒有標題。

*日本俳句,二行,限定14字。

*台灣現當代的小詩,大多主張十行、100字以內。

*「小詩磨坊」六行、70字以內。

 

 

二.    小詩的基礎美學:

*研究美之性質及其法則之學,稱為「美學」。

*小詩的基本「性質」包括﹕語言、形式;它的語言和形式有無既定必須遵守的「法則」?對創作者來說,是不存在的問題;現代詩的創作者(與「寫作者」不同),他的使命是「開創的」,從無到有,是「立法者」,不是「守法的人」。

*小詩的基礎美學是:篇幅小、字數少、個性化、有創意。

 

 

三.    六行以內的小詩:

*六行以內的小詩(含六行);一首詩該有多少字(含標點符號)?我們「小詩磨坊」沒有設定,但主張不宜超出70字;除非有特別情況。一般都在60字以內。

70字的設想是怎麼來?手機一般介面可容納70字,為利用現代生活科技的傳播方便。

 

 

. 六行小詩的新美學:

*篇幅小,形式要有精緻之美;

*字數少,語言要有簡潔之美;

*個性化,意念要有獨特之美;

*有創意,詩想要有創意之美。

 

 

. 六行小詩的技巧運用:

*善用標點符號;提升標點符號等同於文字,甚至超越文字的功能。

*善用斷句分行;減低敘述性、增強跳躍性、凸顯意象和節奏感。

*善用分段;靈巧變換情境,重視留白,擴大想像空間。

*善用構思;獨特思考,表現創新意念,提高詩的韻味及詩質的濃度。

 

 

.六行小詩(16)各種形式的作品舉例:

(為說明方便,也證明個人可以做到,以下所舉30多首詩作都屬個人作品;有著作權,如評論、教學需要引用,請務必註明作者及出處。)

 

【一段式】(1~6)

1.(1行的)

<落葉>

 

樹給大地寫情書

 

 

2.(2行的)

<靜>

 

一個杯子裝滿一杯水

一顆星子掉下來,在水中溶化

 

 

3.(3行的)

<星星都不睡覺>

 

夏天晚上,每顆星星

都把自已擦亮;

忙著為我寫情書。

 

 

4.(4行的)

<終於>

 

雨停了,屋簷上

最後一滴雨水想了很久

終於,忍不住

掉了下來!

 

 

5.(5行的)

<談心>

 

端一把椅子,

給他機會,

坐在妳身旁,

讓陽光跨進窗裡來,

喝杯下午茶。

 

 

6.(6行的)

<崇德橋畔的人家>

 

南豐鎮裡有條崇德路

崇德路上有座崇德橋

崇德橋下有條崇德河

崇德河畔有棟崇德樓

崇德樓旁又有一座崇德亭

崇德樓中住著崇尚道德的人家

 

 

【二段式】(3~6)

1.(21行的)

<回家>

 

鳥,攜帶暮色回家

我,提著沉重的腦袋

 

和空了的飯盒

 

 

2.(12行的)

<無師>

先關門再走出去

 

禪或夢或日本俳句

都這樣鼓勵我

 

 

3.(13行的)

<鳥問>

 

我站在窗口,我在思索

 

一隻鳥飛過

牠叫了一聲,問我:

傻瓜,你在想些什麼?

 

 

4.(31行的)

<春天>

 

水冷得發硬。

一條小魚使盡全力

刺破冰凍的湖心

 

春天,你還在等誰?

 

 

5.(22行的)

<影子>

 

孤寂的夜晚,我走入

孤寂的巷中

 

我唯一的伴侶,怕黑

竟穿牆棄我而去!

 

 

6.(32行的)

<留幾口>

 

早餐時,少吃幾口;

午餐時,少吃幾口;

晚餐時,少吃幾口;

 

我為我的下一餐,

留幾口。

 

 

7.(23行的)

<一池蛙聲>

 

一池蛙聲,

驚醒一個月亮;

 

剛出水的,一朵睡蓮

在風中

發抖

 

 

8.(24行的)

<鷺鷥隨想>

 

縮起一隻腳,

靜,讓我掂出天地的重量;

 

縮著一隻腳,不費一分力

將天和地

輕輕舉起,又

輕輕放下

 

 

9.(42行的)

<都是問號>

 

香港有堅道也有堅巷

香港有花園道也有擺花街

香港有東邊街也有西邊街

香港有水街也有山道

 

香港有醫院道不知有沒有病人街

香港有高街不知有沒有低街

    (2008.04. 香港般咸道)

 

 

10.(33行的)

<春天還在路上>

 

我不忍批評她,

該來的時候

她就會來;

 

在路上,她總有些事要忙

比如什麼時候要開的花,

她總得為她們做些準備呀!

 

 

11.(14行的)

<蘆葦>

 

沉思。

 

蘆花

在秋風中

越搖越

 

 

12.(41行的)

<有借有還>

 

眼睛,借給我;

耳朵,借給我;

嘴巴,借給我;

心,也借給我…..

 

我,死後都會還。

 

 

13.(51行的)

<雨天>

 

一口老甕

裝著全家人的

心,放在屋漏的地方

接水

彈唱一家人的

 

辛酸……

 

 

14.(15行的)

<小雨點>

 

小雨點,我的小愛人。

 

一個小雨點,一張小小的嘴;

一張小小的嘴,

一個輕輕的吻;

我的小愛人,給我

千萬個小小的吻……

 

 

【三段式】(4~6)

1.(121行的)

<行道樹>

 

你走,我不走;

 

我看日月,

日月看我。

 

你走,我不必走。

 

 

2.(221行的)

<在,無所不在>

 

在天地之間,

我是風我是雲;

 

我的存在,不必在我

在天在地,在風在雲

 

在,在無所不在

 

 

3.(122行的)

<失魂的蝴蝶>

 

牠在找自己的魂魄?

 

飛飛停停,每一朵花

都是前世嗎?

 

今生呢?是落魄詩人

心中的一塊疤痕!

 

 

4.(212行的)

<蒼蠅>

 

我搓我的腳,誰說過

我在洗手?

 

(愛乾淨總是好的)

 

我搓我的腳,

干人類什麼事?

 

 

5.( 221行的)

<無題>

 

一個影子快速閃過--

那面牆,還是原來的

 

流浪的狗慘叫一聲,

以為身上那件衣服,不見了

 

這社會是屬於黑暗的!

 

 

6.(222行的)

<我的頭髮>

 

我的頭髮,是越長越長了

為彌補逐漸光禿的前額;

 

以前我並不是這樣,

而常常是怒髮衝冠!

 

現在,順其自然就算了

已經沒什麼好再堅持了!

(2006.08.27.首爾)

 

 

7.(123行的)

<再轉個彎吧>

 

人生的路,不是直的

 

轉個彎吧!

看花看草,也看看鳥兒……

 

再轉個彎吧!

心就更寬了

有山有海,有天空

 

 

8.(321行的)

<空酒瓶>

 

瓶,你是故意的

兀自站立著

空著肚子,也空著腦袋嗎?

 

望著漆黑的夜空

瓶,你是張著一張僵硬的嘴

 

你無聲的吶喊,無人聽懂

 

 

9.(132行的)

<聽聽自己的聲音>

 

靜下來,可以回到自己的耳朵

 

聽自己的聲音,

聽地球的聲音,

聽宇宙的聲音……

 

我需要靜下來,

聽聽自己的聲音。

 

 

10.(231行的)

<地上的詩>

 

花草樹木,

是我心中的詩;

 

不能寫詩的時候,

我用寫詩的心,

種花種草種樹木;

 

它們是我地上的詩。

 

 

11.(312行的)

<螃蟹說>

 

請別誤會,橫著走

是為了方便;

我們祖先是有智慧的。

 

不必凡事都跟著人類學;

 

我們有我們的

自己的哲學。

 

 

12. (141行的)

<夜的中央>

 

蛙叫,在醒著的夜的中央

 

夜的中央在時間的中央

在黑白的中央冷暖的中央

在軟硬的中央方圓的中央

在動靜的中央睡醒的中央

 

我在,夜的中央天地的中央

(2008.06.02午夜. 研究苑)

 

 

【四段式】(6)

1.(2121行的)

<我只要睡眠>

 

有人要土地,

有人要天空;

 

我,只要睡眠。

 

睡眠養夢,夢生

土地、生天空;

 

還有,相愛的人。

 

 

2.(1221行的)

<椅子在看風景>

 

在山路上;

 

椅子,請坐。

椅子,兀自坐著;

 

椅子,請坐。

椅子,自己坐著;

 

看風景。

 

 

3.(1212行的)

<貓的眼睛>

 

貓在黑暗裡,什麼都可以不要;

 

牠只要兩顆寶石一樣

光亮的眼睛,穿透夜的時空

 

孤獨寂寞,都不用害怕;

 

你知道嗎?夜被牠穿透兩個洞

黎明提前放射兩道曙光

 

 

. 詩是什麼?

1.詩是人生的態度。

2.詩是現實的彌補。

3.詩是善良的語言。

4.詩是心聲。

5.詩是真誠。

6.詩是抒情。

7.詩是批判。

8.詩是慰藉。

9.詩是不能不說。

10.詩是發現。

11.詩是想法。

12.詩是宗教。

13.詩是哲學。

14.詩是只有付出沒有收入。

15.詩是是是非非,似是似非。

16.詩是有一切的可能……(因為她一直都在發展中)

   (2008.07.13/04:46研究苑)

 

.

 

台長: 林煥彰
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