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六行小詩的新美學
－－《小詩磨坊》泰華卷2008版發布會專題演講
(2008.07.20曼谷)
/林煥彰
一. 小詩的界定和規範：
＊傳統詩的五言絕句，四行20字；七言絕句，四行28字。
＊冰心小詩《繁星. 春水》大多六行左右，50字以內；採用編號，沒有標題。
＊日本俳句，二行，限定14字。
＊台灣現當代的小詩，大多主張十行、100字以內。
＊「小詩磨坊」六行、70字以內。
二. 小詩的基礎美學：
＊研究美之性質及其法則之學，稱為「美學」。
＊小詩的基本「性質」包括﹕語言、形式；它的語言和形式有無既定必須遵守的「法則」？對創作者來說，是不存在的問題；現代詩的創作者(與「寫作者」不同)，他的使命是「開創的」，從無到有，是「立法者」，不是「守法的人」。
＊小詩的基礎美學是：篇幅小、字數少、個性化、有創意。
三. 六行以內的小詩：
＊六行以內的小詩(含六行)；一首詩該有多少字(含標點符號)？我們「小詩磨坊」沒有設定，但主張不宜超出70字；除非有特別情況。一般都在60字以內。
＊70字的設想是怎麼來？手機一般介面可容納70字，為利用現代生活科技的傳播方便。
四. 六行小詩的新美學：
＊篇幅小，形式要有精緻之美；
＊字數少，語言要有簡潔之美；
＊個性化，意念要有獨特之美；
＊有創意，詩想要有創意之美。
五. 六行小詩的技巧運用：
＊善用標點符號；提升標點符號等同於文字，甚至超越文字的功能。
＊善用斷句分行；減低敘述性、增強跳躍性、凸顯意象和節奏感。
＊善用分段；靈巧變換情境，重視留白，擴大想像空間。
＊善用構思；獨特思考，表現創新意念，提高詩的韻味及詩質的濃度。
六.六行小詩(1至6行)各種形式的作品舉例：
(為說明方便，也證明個人可以做到，以下所舉30多首詩作都屬個人作品；有著作權，如評論、教學需要引用，請務必註明作者及出處。)
【一段式】(1~6行)
1.(1行的)
＜落葉＞
樹給大地寫情書
2.(2行的)
＜靜＞
一個杯子裝滿一杯水
一顆星子掉下來，在水中溶化
3.(3行的)
＜星星都不睡覺＞
夏天晚上，每顆星星
都把自已擦亮；
忙著為我寫情書。
4.(4行的)
＜終於＞
雨停了，屋簷上
最後一滴雨水想了很久
終於，忍不住
掉了下來！
5.(5行的)
＜談心＞
端一把椅子，
給他機會，
坐在妳身旁，
讓陽光跨進窗裡來，
喝杯下午茶。
6.(6行的)
＜崇德橋畔的人家＞
南豐鎮裡有條崇德路
崇德路上有座崇德橋
崇德橋下有條崇德河
崇德河畔有棟崇德樓
崇德樓旁又有一座崇德亭
崇德樓中住著崇尚道德的人家
【二段式】(3~6行)
1.(2：1行的)
＜回家＞
鳥，攜帶暮色回家
我，提著沉重的腦袋
和空了的飯盒
2.(1：2行的)
＜無師＞
先關門再走出去
禪或夢或日本俳句
都這樣鼓勵我
3.(1：3行的)
＜鳥問＞
我站在窗口，我在思索
一隻鳥飛過
牠叫了一聲，問我：
傻瓜，你在想些什麼？
4.(3：1行的)
＜春天＞
水冷得發硬。
一條小魚使盡全力
刺破冰凍的湖心
春天，你還在等誰？
5.(2：2行的)
＜影子＞
孤寂的夜晚，我走入
孤寂的巷中
我唯一的伴侶，怕黑
竟穿牆棄我而去！
6.(3：2行的)
＜留幾口＞
早餐時，少吃幾口；
午餐時，少吃幾口；
晚餐時，少吃幾口；
我為我的下一餐，
留幾口。
7.(2：3行的)
＜一池蛙聲＞
一池蛙聲，
驚醒一個月亮；
剛出水的，一朵睡蓮
在風中
發抖
8.(2：4行的)
＜鷺鷥隨想＞
縮起一隻腳，
靜，讓我掂出天地的重量；
縮著一隻腳，不費一分力
將天和地
輕輕舉起，又
輕輕放下
9.(4：2行的)
＜都是問號＞
香港有堅道也有堅巷
香港有花園道也有擺花街
香港有東邊街也有西邊街
香港有水街也有山道
香港有醫院道不知有沒有病人街
香港有高街不知有沒有低街
(2008.04. 香港般咸道)
10.(3：3行的)
＜春天還在路上＞
我不忍批評她，
該來的時候
她就會來；
在路上，她總有些事要忙
比如什麼時候要開的花，
她總得為她們做些準備呀！
11.(1：4行的)
＜蘆葦＞
沉思。
蘆花
在秋風中
越搖越
白
12.(4：1行的)
＜有借有還＞
眼睛，借給我；
耳朵，借給我；
嘴巴，借給我；
心，也借給我…..
我，死後都會還。
13.(5：1行的)
＜雨天＞
一口老甕
裝著全家人的
心，放在屋漏的地方
接水
彈唱一家人的
辛酸……
14.(1：5行的)
＜小雨點＞
小雨點，我的小愛人。
一個小雨點，一張小小的嘴；
一張小小的嘴，
一個輕輕的吻；
我的小愛人，給我
千萬個小小的吻……
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