鵝爸爸家族教育交流網(內容純教育用，有侵權之處，請您告知，立即改善) 身為父母的總是望子成龍望女成鳳 教育乃百年大業 身知小朋友的教育黃金時期一但錯過那麼將是無法用金錢來換回的 希望借此可以跟身為人父母或是即將身為父母的一同討論交流 彼此教樣的心得 期待小朋友有更好的學習競爭力 與永遠快樂美好的同年

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數學整體而言不外呼就是兩樣基本的東西

第一就是計算的能力影響解題的快與慢

第二就是邏輯思考的能力影響判斷解題的方向與列數學的等式問題

不只學習數學，做任何事都一樣，老生常談的方法、原理大多都很簡單，

可是有沒有人想過為什麼大多數人都會這樣給予相同的建議，

到底為什麼大多數人都會建議一些老生常談的方法呢？

難不成幾乎所有的人都想要刻意留一手？隱藏密技？

還是因為他們真的就是這樣成功的？

祕技不具有一般性，適合某甲的學習方式不見得適用於某乙，

可是原理就具有一般性了，知道的這些原理、方法的人很多，

實際上能做到的人也很多(他們或許就是給予老生常談經驗的人)，

或許是他們這樣做，成功了，回頭走來，總結出的的心得，

許多人想要用最簡單的方法去說明，結果說出來就是跟這些老生常談的方法、原理相

同。

有時候關於這類〝如何做〞的問題，最容易解釋的答案就擺在眼前，

可是想要找尋更簡單(最短路徑)解的心情，讓人無法前進，

或許，該先証出解的存在性，再去找尋最小求解路徑。

如果要我給答案的話，我給的答案更簡單，〝讓自己愛上數學〞。

(這是我自己的學習心法：

　　給自己製造強烈的學習動機，才有動力去學習，而後才有機會再把學習之後的成就當作是學習動機的正增強。

　　莫名奇妙的理由　→　動機　→　學習　→　成就 　)

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