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教學筆記 文章數:92
「聽」與「讀」是孩子的基本功,但因訓練得不夠紮實,往往變成耳朵和眼睛的虛耗,無法跟「心」做有效連結。 ... (詳全文)
發表時間:2014-08-21 22:57:46 | 回應:0
暴雨狂風的颱風天前夕,同學頂著風雨趕來上課,教室內的風雨也在醞釀中。今天課程主軸是討論文章後上台發表,寫作主題... (詳全文)
發表時間:2014-08-01 22:56:04 | 回應:0
朋友們這學期的書法課,增加「唐詩」欣賞與「唐詩」創作,80幾歲的老師「品評」後,也希望有機會讓我欣賞,其... (詳全文)
發表時間:2014-07-01 08:47:46 | 回應:1
作文是藝術品,是孩子用字彙與情感,共同雕塑的作品。 這學期的最後一篇作文,跟學生講述「作文從C咖到A咖」的... (詳全文)
發表時間:2014-06-21 22:37:18 | 回應:0
最近作文頻頻搏版面,C咖躍升到A咖,成為熱門討論話題。 從不考到12分,再到「作文定江山」,讓很多家長... (詳全文)
發表時間:2014-06-11 23:40:53 | 回應:0
繪本花婆婆有個美麗的願景,做一件讓世界更美好的事,身為一個老師,常常有實現的機會。記得有次上課已經十分鐘,門口... (詳全文)
發表時間:2014-06-01 15:55:23 | 回應:0
距離3月5日,夏老師作文教室成立三周年已經有一段日子,週年文章一直未完成,因為心底一直浮現一個聲音「等一下」,等... (詳全文)
發表時間:2014-05-21 23:29:10 | 回應:0
一首又一首的詩,像花兒種在媽媽的心田,日日綻放。 母親節除了送康乃馨、吃大餐、送蛋糕和禮物外,最... (詳全文)
發表時間:2014-05-11 23:47:14 | 回應:0
這學期共讀李煜的〈虞美人〉〈相見歡〉,深切感受到從天堂墬落地獄的錐心,然而「國家不幸詩家幸」,事情總是... (詳全文)
發表時間:2014-04-01 21:35:50 | 回應:0
閱讀課是適合所有體質的「溫補」,在思路冷颼颼的時刻,細細的、溫溫的、緩緩的加熱,從眼眸、從耳朵、從心靈... (詳全文)
發表時間:2014-03-31 21:35:21 | 回應:0
這學期教「宋詞」,當然要講講宋朝的歷史, 1127年北宋亡南宋成立,要怎麼記住1127年呢?學了作文當然不需要死記,用文... (詳全文)
發表時間:2014-02-22 00:00:32 | 回應:0
2014夏老師作文教室開課時間表 週二班:2 /18 週三班:2/19 週四班:2/20 週六班:2/22一週一堂課,一堂課90分鐘,一學... (詳全文)
發表時間:2014-02-14 23:07:21 | 回應:0
開發新課程,是活化教育的血脈,讓作文課像一場精采球賽,是我的志業。每一次設計課程教案,就像歷經「懷胎」過程,為... (詳全文)
發表時間:2014-02-11 23:05:02 | 回應:0
玉還未成為玉之前,只是一顆石頭。有的玉是外顯的,只要輕輕一敲,確定能獲得寶玉。但是大多數的玉都是害羞... (詳全文)
發表時間:2013-12-11 22:38:12 | 回應:0
自從帶兒子參加「只是光影」咖啡廳舉辦的《進擊的巨人》讀書會,他認為是場比電動好玩的讀書會,我就開始計畫... (詳全文)
發表時間:2013-12-01 22:35:20 | 回應:0
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