當在博客來拿到這本書時 就隨手收進抽屜 因為 這是幫別人買的書
然而 暑假過了一半 書依舊在我桌上 封面中 寫到:脆弱的人或許才夠堅強 有勇氣承認了自己的淚水 就能升起 明日的朝陽...手不由自主拿起來翻閱 也就這樣栽進這本書裡....
前面 用了柚子˙北川悠人 的詞 鄙陋的我也被這幾句 吸引 ：
在一再的相遇與別離裡 在傷人與受傷的的歲月裡 在失去與獲得的排迴裡˙˙˙但是受傷流淚的次數愈多 我們也變得愈堅強˙˙˙˙
分成 １˙直到重逢那天 ２˙呼吸 ３˙興趣範圍 與後記
其中幾篇 我陷入沉思 又或著說是收尋內心瓶瓶罐罐的記憶 不經意打開
１˙直到重逢那天：
牙痛
還記得我上國小六年級時 帶過半年牙套 戴上牙套當天 嘴巴像被撕裂般
難受 剩至嘴角磨擦起了水泡 當中為了讓牙齒順利生長 還拔掉了幾顆健壯的智齒 我沒有哭 但我木訥的感受血流滿嘴 為了以後 你要忍住 我爸這樣安慰我˙˙˙ 這樣 只戴了半年不到 牙齒微微修正 但某次赴診告知要卸下 後來再也沒到那間牙醫看診 少了一個月兩次能跟爸道豐原市買好吃的東西...牙齒依舊不整齊 從解下牙套之後 我就不想在戴上它了 ....
看著這本書 作者遇見的牙醫 一位擔心作者藥物過敏 含混的填補牙齒 另一位
則亦然絕然 拔除後患 也減輕作者日後折磨...我 是遇見哪一位? 還有當遇到
困難 總會與家人羈絆 曾幾何時 原本爸媽帶著看牙一 再旁安慰 現在已經可以
自己拿著健保卡 對櫃檯說我要掛號...
星巴克遇劫
作者輕描淡寫描述台北(作者本身台北市人)繁華下另一種面貌 遇劫後 用手機吊飾上絕版公仔明預 不可能再回來的 我對於這座城市的某總信任...
台北 我也懷著獨特情感 雖然依舊陌生 不可碰觸 但我知道 只有那裡才有我想要的東西阿...
滿懷光火
有次 上國文課 只要在五分鐘就下課時 我已撐不住 趴下 胸口 隱隱作痛
看過幾次診 原因壓力大 吃要就好了 隨後也副發過幾次....
比起作者 我算慶性 再升學主義的台灣 又是北部高中 競爭激烈 也造成作者自發性氣胸 起初也是遇見 口口聲聲說沒事的醫生 直到後來堅持到醫院 才找出問題 否則現在就看不到這本書了 三年內 作者住院兩次 右邊治好 接踵而來
換左邊 ...”脫離青春期後 我很少跟別人提起高中那幾年 我不是沒有想過乾脆死一死這樣的事情 那時沒有憂鬱症這個名詞 不管生體上的或心靈上的 都曾經如此貼近死亡 也許無法做到太自私 於事總在危險邊緣時想到我媽 我爸 我姊 也許什麼東西麻痺了我 推著我 讓我得以熬過去...”書裡這樣寫著
My Whole New Wall
作者寫到自己的明信片牆 那是出國留學 與友人互相收集出遊風景 出國留學 原先期待 後來適應 最後離去 累積已久的明信片牆 被迫拆除 這是後面寫到 不得不的情懷... 我想我也正為自己築起一面明信片牆 然而我不知從何築起
以燃茫然
指尖的合作關係
書裡提到 為了提升全班讀書風氣 把會讀書的與不讀書的錯排坐在一起 以改善不讀書的人 作者屬於後者 但他提到指尖的關係 作者天真以為 書是用手指碰觸 體驗書裡的世界 後來他看會讀書的人的手指 並無差別 說到:你看不看亞森羅平的小說?會不書答:不看 學校的書都看不完了 我覺得你的手指會翻閱數學課本 不會翻亞森羅蘋....
手寫字
書提到:每個人學會寫字的技能的歷程 都該是一段可貴的成長史...
我想起國小 國中 剩至高中 很多人說我寫字很醜 我確實寫的不怎樣 但
我也曾經 為了寫信 一直練習寫同樣的內容 剩至有幾張卡片 字太醜 不敢交到對方手中 現在還一直再書櫃裡...
潮流中戀舊
當ipod裡放著我的未來不是夢這首歌時 表示什麼? 書:電腦硬碟裡規矩的分類處裡著各種資料 同時也整其切割了我的成長 再每一塊記憶體裡 儲存著我的青春情事 ps:他與碩哥 有些雷同...
借來的窗景
每當你到陌生地方旅行 投宿外地時 你是不是一進房間就 看看窗戶能看見什麼? 每個旅館能借到不同窗戶 波特萊爾說 人生就像一間醫院 每個病人都想換個床 這個希望在暖器前 那個覺得換到窗邊比較好... 總再那一剎那 我在一扇借來窗景中感到 有些看不見的其實比看得見的更清晰與真實...
少年
書:因為纖細和僅慎的個性 日本人對於四季分明的流轉顯得特別在乎 春夏秋冬創要許多不可替換的文學故事與電影場景 每個季節有屬於自己的慶典和限定發售的商品 錯過了 只能等待下一輪...抽到未吉 未小吉 或兇嗎? 把籤語綑綁再
結籤架上吧 因為學會了放棄 才有新的開始....好像在對我說....
當我站在這裡
這是作者回學校任教時感觸再外雙溪的大學(我猜東吳吧) 因為剛畢業不久
總被人誤以為學生 (我想起莊大頭 現在想想 還真的把他不當老師看待了)
教現代文學新賞 都挑選 作者上一輩 今過歲月淬鍊的名作 幕地想讓學生體驗
書中的情境 創作思維 然而學生不但無認真報告(期中考報告)剩至報告當天
曠課 事後打成績時才找老師解釋沒聽親楚老師說期中要報告的事....(看看身旁是不是一再上演這樣的戲碼?) 還有的報告 沒用心看 卻反到批評 書提到某同學說的話:香港作家西西的小說<像我這樣的一個女子>寫的不好 光看到開頭就生厭 便解釋 要重口味才會吸引他 話鋒一轉 李安的電影 斷背山 我不是歧視同性戀喔唷 如果真像影評人說的多麼深刻的情感 那我想以後人跟狗阿 貓阿什麼野獸搞在一起 也都較情感好了....作者譬喻 以為在看第四台嗎?
這節目無聊就轉台看康熙來了 如果今天訪問的人沒興趣 就轉台看利菁...
作者想告訴我們 再任何一篇作品 一個人面前 請保持伊科謙卑的心 還有對另一群認真的學生描寫 通常都是夜校生 或著 旁聽的人 後來期末最後一堂課要拍照 學生相機沒有電 作者安慰說 ”美好的記憶不用照片 已經留在心底拉...
曾經一起度過大學時過的夥伴們 再這一個中午 各自在做些什麼事呢?
吃飯了吧? 而我 又回到了學校 正站在這裡....我想著現在我 能輕鬆說著我要轉學了...其實我心裡也掙扎過 美好的記憶 就放心底吧...我又怎能再次讓他們期待 又再次 讓他們體驗一次分離.... 罪過阿 而又再想 知道我名字的人
你們過的好不好? 縱使分隔兩地 社會把我們分離 記得還有我 問你過的好不好
分班旅行
提及適應新環境 我跟作者換了同樣的病 難以適應 雖然我沒像作者 從國小就遇見分班 書:長大後 環境磨練 越來越勇敢感於嚐試接觸密生的人事 對那股分班恐懼 漸漸轉化成不得不面對的分離感傷 隱隱地成為我生命底層的基調 人生下來便是要學習著告別與分離吧 多半時候不是自願的 而是不得不的 不得不的決定 並非對或錯 好與壞的問題是一直種(今年花勝去年紅 可惜明年花更好 只與誰同 )的感傷何無奈罷 背包會滿 瓶子也是 不得不選擇 什麼要留住 什麼藥擱置 書:我隱隱約約的預知 再這一場選擇 和被選擇之後 沒有人可以回到最初那個單純的原點...
豆漿
書:冰箱裡有一杯永和豆漿 一直想把它喝掉 總在想喝之前 肚子就餓了 想吃點熱東西 最後肚子塞的滿滿的 再也容不下一杯豆漿 沒有被遺忘 卻始終被留下
蟑螂的啟示
一個人的深夜裡 最需要的 並不是枕邊有沒有人能抱著睡 而是一冠保命的殺蟲劑 我想起 晚上時圖書館 最需要的 並不是桌旁有沒有人能討論問題 而是有車水馬龍的街道 熱騰騰的小吃 不打烊的書店 熱絡的公車 與人們讓我藏身其中
有狗緣的人
我跟作者一樣喜歡狗 但 從沒養過狗 頂多只有桌上幾隻snoopy ....
我們也嘗試 讓家人接受我養狗...始終失敗 書:早被社會歷練得做什麼事情說什麼話之前都得深思熟慮 始終記得一個小男孩撿起一隻狗得畫面 或許很衝動很魯莽 卻有著最不修飾的執著與夢想....
廣播一種存在
看著作者 時常把玩著自己的ipod 而我的呢? 久久才拿起來聽聽 歌一直都沒換...
留白的藝術
在學會懂得欣賞留白的藝術之前 因該先會坦白 坦白自己還需要更多的專業何歷練 坦白而誠懇的聆聽別人 大約傭有過 感受過了 才能回過頭來 感覺少一點的美好
後記 不是太堅強
書:不知哪一天開始 忽然再許多人眼腫 我變成一個樂觀的人 會帶陽光或著希望甚至是某種幸福感的那一種人 許多自 自己能做多少就做多少 不希望自己過於混亂的一面攤開來要別人解決 後來發現 事情並非朝這個方向發展 對某些人來說他們不會因為我的乖 而更加關心我 他們會對那些製造出許多狀況的人
不自主的付出更多關懷 好像我只是一瓶沒有過期的豆漿 他們必須急迫處理即將過期的食物 最後我反而被忽略了 荒繆的變成冰箱裡唯一過期的東西...
我恍然大悟 我以為不增添別人麻煩是一種體貼 但對於某些人來說 竟可能使對方失去一種成就感...讓自己沉了下去
我心裡某個地方隱隱約約 又疼痛了起來......
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